九、回避问题：东拼西凑、应付了事

这种问题的课程极为典型的表现是，实质性内容空泛，甚至没有基本的思路、架构，主要依赖大量的游戏活动填充培训课时，极尽“取悦”学员之能事。表面上，学员“积极投入、气氛热烈”，但培训结束后，学员恐怕什么都没学到。

早期的培训业界曾经一度盛行。但是，随着培训市场的日渐成熟，企业组织和学员对培训的认知愈加理性，生存空间日见逼仄就不必多说了，因为愿意“埋单”的企业组织越来越少，学员更是不愿“买账”。

不过，还是值得一名专业培训师自我警惕。