对策

♦　提醒学生尊重他人的个人空间。如果你知道某学生有这些问题，最好一开学就安排一些专门的课程，强调在日常活动中和同伴保持恰当的距离是非常重要的。也有可能，学生已经在校外或家里接受过这种训练了。如果你确认他已经建立了要尊重个人空间的意识，那么只要一个提醒就足以消除这种行为，至少在一段时间内效果明显。

♦　如果学生在提醒之下仍不能停止这种行为，则有必要让他通过其他合理的方式满足自己的需要。可采用运动休整法（movement breaks）：允许他去喝水、上厕所都很管用（详见附录A）。

对某些学生来说，必须要提前学习一些有关如何尊重个人空间的行为规则。有了规则意识，只需老师或操场监管员几句提醒就可以有效消除碰人、撞人行为。不过这种效果只能维持一段时间，一天里需要多次提醒。在提醒无效的情况下，可尝试附录A中的运动休整法。练习使用这些技巧的机会越多，学生就越能灵活运用，从而及时避免不恰当行为或扰乱行为的发生。