会员
融合教室问题行为解决手册
更新时间:2020-04-16 11:53:24 最新章节:作者简介
书籍简介
越来越多的特殊儿童被安置在普通学校的环境里接受教育,但绝大多数的普通教育教师没有接受过针对特殊儿童行为问题解决方案的培训和教育。如果帮助这些特殊儿童更好地在普通教育的环境中接受教育,与普通同伴和平共处,是普通教育教师最头疼的问题。本书的作者根据多年的临床经验,从运动行为问题、退缩行为问题、遵守规则等不同的方面对各种常见的行为问题给出了切实可行的解决方案。
品牌:华夏出版社
译者:张雪琴
上架时间:2018-01-01 00:00:00
出版社:华夏出版社
本书数字版权由华夏出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
(美)贝丝·奥纳 贝丝·伯特 彼得·热纳罗
同类热门书
最新上架
- 会员作为孩子启蒙教师兼终身教师的家长,到底应该如何将正确的、科学的家庭教育行到底呢?本书是苏霍姆林斯基专门针对孩子教育过程中遇到的实际问题编写的。作者以谈心的方式,分享自己作为一线教育工作者的实践经验,融合教育学、心理学、教学论等原理,深浅出地分析孩子教育过程中的棘手问题及解决方法。100条,随查随记,随问随答!权威经典,相信对教师和家长都会有所启发!社科15.2万字
- 会员随着知识驱动创新时代的到来和社会主义现代化建设的推进,大学教师学术职业发展也面临着新机遇和新挑战。本书聚焦新时代中国大学教师学术身份变革问题,对相关核心概念及理论基础等进行了阐述,明确了研究对象并借助相关理论凝练研究框架,回顾了中国大学教师学术身份转型的历程,从教学、科研和社会服务三个维度分别描述当前大学教师学术职业发展的现实状况与存在的问题,并对大学教师学术身份转型的应然方向和价值取向进行分析,社科28.1万字
- 会员本书的目标在于呈现最新的神经科学证据趋势,以及从教育学科和教育原则的视角对如何提升学习效率进行了重新解读;基于大脑功能对人类的发展和教育进行了相当大的跨越性讨论,借助丰富的神经科学知识对人类教育进行探讨。从神经科学的角度为师范院校、教育专业和心理学系的本科生和研究生、大学教师、中小学教师以及养育孩子的人提供了一些启示。本书共分为3个部分:第1部分聚焦于从大脑功能的角度重新审视“学习”,第2部分聚焦社科15.3万字
同类书籍最近更新