项目三　生活观察——唯物辩证法的基本规律在生活中的体现

实践目标

通过在寻找资料的同时观察唯物辩证法的基本规律在生活中的体现，学生能够进一步加深对唯物辩证法的对立统一规律、量变质变规律、否定之否定规律的认识与理解。同时，在活动中提高观察能力、团队协作能力与实践能力。

实践方案

1.任课教师宣布实践活动主题，明确实践活动要求。

2.将学生分为若干小组（每组4～6人），选定1人为组长，负责组内各项工作。

3.各小组成员围绕主题搜集和整理相关资料，细心观察唯物辩证法的基本规律在生活中的体现。如冰、水、水蒸气之间随温度变化而相互转化的过程，体现量变质变规律。

4.小组组内根据搜集整理的资料及相关理论知识进行讨论交流，选定1名小组成员作为记录员记录组内发言情况。

5.各小组确定唯物辩证法的基本规律在生活中体现的案例并制作成简洁美观的PPT。

6.任课教师安排学生在课堂上进行分享，每组选定1名组员作为主讲人展示PPT，主讲者展示时其他成员可通过各种形式参与其中，每组展示时间控制在8分钟左右。

7.任课教师根据展示情况进行评价和总结，对做得好的地方给予表扬和鼓励，对做得不好的地方进行分析和纠正。

8.各小组将PPT提交任课教师，各小组成员撰写参与本次活动的心得体会。

参考资料

“马克思主义基本原理”实践课

生活观察

观察主题：____________________

院　　部：____________________

专业班级：____________________

学　　期：____________________

续表