家庭教育只是家长的事吗？

家庭教育的主体是家长，但尚需其他共同生活的家庭成员、国家和社会发挥协同作用。《家庭教育促进法》第4条第2款规定：“国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。”（详见本书第36页）

孩子没考好，如何把握批评教育的“度”？

《家庭教育促进法》第17条第5项和第7项规定，家长教育孩子应当严慈相济，关心爱护与严格要求并重；还应当平等交流，予以尊重、理解和鼓励。即使批评教育，也不能随意侮辱孩子的人格尊严。（详见本书第43页）

如何合理地开展孩子的性教育？

家长应当学习正确的生理知识，充分了解全面的性教育内容，树立正确的性教育观念，在性教育的过程中，细心回答孩子的疑问，并时刻对孩子保持尊重。（详见本书第47页）

家长应该如何教育孩子反抗校园暴力？

《家庭教育促进法》第16条第5项和第43条规定，未成年人的父母应当根据未成年人的身心发展特点，关注未成年人的心理健康，教导其珍爱生命，增强自我保护的意识。（详见本书第48页）

孩子被“宠坏”了，家长该如何进行教育？

《家庭教育促进法》第16条规定，家长应当根据未成年人不同阶段的身心特点，开展家庭教育。家长可以对家庭教育进行针对性的学习，并与学校、社区以及社会公益组织合作，接受它们的指导，共同促进孩子健康成长。（详见本书第51页）

未成年人乱花钱，家长该如何教育？

根据《家庭教育促进法》第2条的规定，家长应当尽早向孩子传递良好的金钱观，培育、引导其形成正确的行为习惯。在日常生活中以身作则，向未成年人树立积极正确的消费榜样，使未成年人在耳濡目染的情景下养成正确的消费习惯。（详见本书第60页）

发现孩子考试作弊，家长该如何教育？

家长应及时告诉孩子作弊的危害，同时了解孩子作弊的动机和原因。如果家长在教育孩子时存在困难，依据《家庭教育促进法》第41条规定，可向学校提出需求，在学校指导下开展诚信教育、诚信考试活动。（详见本书第85页）

孩子被老师歧视，家长该怎么办？

家长应当及时保障未成年子女的合法权益，勇于向学校反映问题。还应当以《家庭教育促进法》第17条列举的方式方法为指引，及时安抚孩子的心灵。（详见本书第87页）

祖辈在教育孙辈时如何做到理性施爱？

父母是承担未成年子女家庭教育的主体，应该担当起教育、培养的责任，不能在塑造孩子人格、教育孩子的关键时期缺席。其他家庭成员应当协助和配合未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育。（详见本书第101页）

家长应当怎样教育未成年的养子女？

“自收养关系成立之日起，养父母与养子女间的权利义务关系，适用法律关于父母子女关系的规定。”养父母应当承担起抚养、照顾、关心养子女的责任，缔造和谐稳定的家庭关系，用合适的方式方法教育养子女。（详见本书第105页）