第二天，我来到体育馆。老实说，我是个讲诚信的人。虽然很不情愿，但我还是依照昨天说好的，来了。
我刚刚放学就跑过来，以为体育馆一楼像平时的舞蹈房一样，空无一人。但让我大跌眼镜的是，里面已经来了几个小朋友。昨天见过的那个女老师也已经早早到了。看见我来了，她很快走过来，手拿一个非常普通的乒乓球拍，递给我。
“来，拿着这个。”她把球拍塞进我的右手里，再把乒乓球放到球拍上面，教我怎么原地一下下把球打起来。
渐渐地，来的小朋友越来越多。我的好朋友也来了。
我们两个人住在同一个生活区，又上同一所幼儿园，已经认识快两年。现在到了小学的学前班，又在一个班。她跟我性格很不一样：她是个比较好动的人，个子比我高很多，跑得很快，走路也特别快；我是个十分文静的孩子，个子很矮，坐在最前面，走路特别慢。她是个活泼开朗的人，到哪里都是主角；我是个低调内敛的人，到哪里都会被忽视。这源于我们俩截然不同的幼年生活。
独处是我最喜欢的，如果有人觉得我喜欢热闹，常侃侃而谈，那只是我在掩饰内心的忧郁。有时候，被乐观的朋友鼓励一阵，我也能开心好一会，好像身体里的泪水全被火热的骄阳烤干，倒也觉得舒服，可过不了多久，我便又掉进安逸和平静的漩涡里，不说话，也不怎么动弹。
独处的时候我喜欢听风，听雨，听虫鸣鸟叫，看草间繁星点点，看云卷云舒，数叶片上的小水珠。那可真是美啊。
后来，我去了幼儿园。她是我在幼儿园里见到的第一个小朋友。见到她的时候，我还在正大光明地抹眼泪。
她有些得意的询问我的名字，再问我叫什么，我一边哭，一半告诉她我的名字。她再问我父母的名字，我哭着告诉她。她笑着告诉我她父母的名字，还有她自己的名字。我们就这样认识了。我们交谈的时候，我抹去眼角的泪珠，不打算哭了，觉得当着外人面流眼泪不太好；交谈中声带缓缓震动，早已把呜咽的节奏打乱，再哭也没什么感觉。很快，我们成为了很要好的朋友。各种棋牌的游戏，都是她教我的。她好像什么都会，什么都玩得比我好。
“啊，你在这里托球呀。”她走过来跟我打招呼。
“嗯。”我把球收了，点点头。
“我们以前刚刚来的时候都练这个。”她笑嘻嘻地说。
“哦。”我再点头，“那你们现在干什么？”
“我们已经上球台打球啦！”她很兴奋地说。
“哦。”我再木木地点头。
“好啦，那你加油吧！”说着，她转身离开。
许多小朋友排起队，一个挨着一个，等待着上台打球。因为孩子太多，好几个体育老师都来帮忙。老师们纷纷站在球台一侧，各自带着一帮小朋友，在练习正手的基本功。