第二天，同样的时间，同样的地点，我们三个又站在一起。
“我们今天要好好努力，争取多打几板球！”冯雨轩两手掐腰，信誓旦旦地说。
杨茹没作声，她不是那种会把自己的心里话胡乱说出口的女孩，只是抿嘴一笑，轻轻点头。
事情到我这里变得有些糟糕，在场的所有小朋友都可以轻松打上五六板，而我，打三板都得看运气。关于这一点，爸爸对我的评价却主观得很：你什么也不会！想到我除了自己的名字，什么字也不认得，连汉语拼音都刚刚从头开始学，也不好争辩什么。幼儿的时光里，我全听故事去了，与在纸上行文相关的本事，一点也没学，也没有人教我。只是不识字罢了，家里人也从未因此责怪我，觉得不会这些也没有关系，到学校以后自然有老师教，到时学一学，就会了。
我又一次站到乒乓球台前，女老师走过来，纠正我的动作。
“身体前倾，对，眼睛要看着前面，对，要目视前方，不要晃脑袋。”老师站在我身边，给我指导，“打球的时候不要紧张，手放松，身体也要放松，对，不要僵在那里，要转动身体，对，就这样。”老师拿着我的手一遍一遍做着正手攻球的动作。她是个认真负责的人，我刚刚开始上台打球，每次练球前，她都会拿着我的手先练习，怕我呆会动作做不好，找不到击球的感觉。
“放轻松哈。”老师微微一笑，便快步离开，走的球台对面。
“先做两个动作，我看看。”老师给我指令。
我按老师的话，做了两个正手攻球的动作，老师看了很满意，微笑着点头，再从身旁的盆里抓五个球，拿在手里。
她抛球，打过来，我接住，心里觉得好玩，打了两板球掉到地上，觉得好笑，扑哧一下笑出来。
有许多原因，我自认自己不是个好乒乓球手，这第一嘛，便是对于我来说，打球时玩乐的心情占了全部，完全不在乎输赢，打得很随便，这样是很难拿冠军的。吃喝玩乐，对于六岁的我来说，才是生活的主要目的。家里人也乐意给我东西吃，可我很挑食，只吃自己喜欢的，于是长得特别矮，又没力气。至于旅游，家里人也喜欢带我到处看看，孩子虽然瘦小，到了外面抱着反而轻，省劲。
“笑什么笑，有什么好笑的？”老师又一次疑惑地看向我，“别笑了，专心打球！”
她的话有些生气的味道，我不敢再笑，只得低下头，腼腆地抿嘴巴。下一个球刚好打了五板。
“哇！我破纪录啦！”我的心扑通扑通跳得厉害，“哈哈，今天的任务已经顺利完成！”我在心里夸自己，心想等下梁枫来问我的时候，我可以骄傲地告诉她，我已经成功完成任务：刚刚好打了五板球。想到这里，我情不自禁地又笑出来。
“你还笑呢？有什么好笑的？”老师板着脸看我，我一下子站直身子，有些难为情，不知道这个时候是该解释，还是该保持沉默。
幼年在幼儿园时，女老师们对我总是温柔的，从来没有生过我的气，可这下换了新学校，到了体育馆，却因为我喜欢笑而惹得老师生气，我完全不知所措。幸好老师也没有再多言语，只是觉得我这个孩子很奇怪，傻傻的，便继续给我发球。剩下的球因为紧张，我又都只打上台三个，没有再打到五个。下场的时候，我终于松了一口气。