阅读能使人变聪明

大家都听说过阅读能使人变聪明，那么，阅读是如何促进大脑发育的呢？

跟语言相关的大脑部分主要有两个：接受各种感觉的部分是枕叶，具有信息整合功能的部分是额叶。人脑中最后发育的额叶起着“控制塔”的作用，负责整合与调节情绪、信息和欲望。如果额叶的功能得到增强，大脑就会得到整体改善。说话比聆听更有利于额叶的发育，因此，读书和各种读后活动都有助于增强额叶的功能。

孩子在读书时，会基于现有的文字和图画，想象属于自己的内容，这一过程就是把储存在额叶里的各种信息提取出来，创造属于自己的故事，并通过视觉中枢进行再现。与此同时，孩子的大脑会重新组合书中的信息，想象出各种场面、人物、内容以及背后的故事。这一过程不仅能促进额叶发育，还会刺激枕叶，促进整个大脑的发育。

跟想象力、理性思考与判断、行为与情绪调节、共情能力等相关的是额叶的功能。阅读尤其会刺激额叶。为了让孩子变聪明，对其额叶功能进行开发是必要的。如果孩子的额叶不够发达会怎样？其一是出现情绪控制能力差、理性思维能力弱等情况，继而导致易冲动；其二会表现出麻木、呆滞，无情感变化，并且易放弃。额叶的发育主要是在小学时期完成的，家长必须予以重视。

大脑中还有一种叫作突触的结构，连接着一个又一个神经元。读书会刺激突触，使其生成新的分支并逐渐变厚，从而增强传播刺激的速度。突触被激活后，外界的刺激通过突触的时间会缩短。突触一直不用就会消失，经常使用就会变得更加活跃，进而影响其周围的组织。

由此可见，当遇到困难时，大脑动用各种方法进行思考的速度会加快。此外，大脑可以通过阅读获得重构，而且孩子的大脑是随着其性格和行为而产生变化的，这就是孩子需要进行多样的读书活动和与父母关系良好的重要原因。