第三节 形容词学习中常见的错误

一、“大”的误用

误：

① *我在外面都能听到刘明的大哭声。

② *你别大声音说话。

③ *太阳很大的一个夏天，我们去了长城。

正：

④ 我在外面都能听到刘明很大的哭声。

⑤ 你别大声说话。

⑥ 太阳很毒的一个夏天，我们去了长城。

汉语的“大”可以直接修饰名词，如“大声、大太阳、大夏天、大热天”，但不能说“大哭声”“大声音”。例①的“大”应改为“很大”，后面还要加上“的”，而“刘明”后的“的”要删去。例②的“大声音”应改为“大声”。汉语的“大”可以和“太阳”搭配，组成“大太阳”之类的说法，表示天气很热，但不能说“太阳很大”，例③的“大”应改为“毒”。

韩国语中“大”是“크다”，它的搭配范围比汉语的“大”要广，可以直接修饰“声音”等，如“큰 소리”（大的声音）。正因为如此，韩国学生容易出现例①、例②这样的错误。而且，韩国语经常用“해가 크다”来表示天气很热，直译成汉语就是“太阳大”，受此影响，韩国学生容易出现例③这样的错误。

二、“坏”的误用

误：

① *坏酒也可以让人感到幸福。

② *这件事带来了坏影响。

③ *这么坏成绩怎么能考上大学呢？

④ *这是一个坏想法。

正：

⑤ 不好的酒也可以让人感到幸福。

⑥ 这件事带来了不好 / 很坏的影响。

⑦ 这么不好的成绩怎么能考上大学呢？

⑧ 这是一个不好的想法。

“坏”表示品质恶劣的或起破坏作用的。“酒”从品质的角度来讲，只有“好”和“不好”的分别，但例①却用了“坏”，因此句子不成立，“坏”应改为“不好”，后面还应加上助词“的”。例②的“影响”虽然有“好”和“坏”的分别，但是由于“影响”是双音节，“坏”是单音节，音节不和谐，所以例②不成立，“坏”应改为“不好”，后面还应加上“的”，或“坏”前加上“很”，“很坏”后加上“的”。“坏”不能做“成绩”“想法”的定语，例③、例④的“坏”都应改为“不好”，且后面还要加上“的”。

韩国语的“坏”是“나쁘다”，而“不好”是“좋지 않다”。在韩国学生看来“나쁘다”（坏）可以添加词尾变成“나쁜”（坏的）后修饰名词；而“좋지 않다”（不好）习惯上主要充当谓语，做定语的“不好的”多用“나쁜”（坏的）或“불량”（不良）代替。受此影响，韩国学生不习惯用“不好”来修饰名词，而喜欢用其近义词“坏”来修饰名词。

“坏”和“不好”的区别：8

1. 坏

（1）表示品质恶劣的或起破坏作用的。例如：

① 他是个坏人，你少跟他来往。

② 父母应该教育孩子不能做坏事。

（2）表示变成不健全、无用、有害的。例如：

① 我的自行车坏了，要去修一下。

② 他的手机坏了，所以没给你打电话。

③ 这个水果坏了，扔了吧。

2. 不好

表示优点少，不能使人满意。做定语时要带“的”。例如：

① 不去上课，也不告诉老师，这么做不好吧？

② 这件事产生了一些不好的影响，你打算怎么办？

三、“平安”的误用

误：

① *我觉得路上不平安，所以我不去。

② *这里多么平安啊。

③ *他只想坐在沙发里，平安地看还没看完的节目。

④ *考试的时候很紧张，现在平安了。

正：

⑤ 我觉得路上不安全，所以我不去。

⑥ 这里多么平静啊。

⑦ 他只想坐在沙发里，平静地看还没看完的节目。

⑧ 考试的时候很紧张，现在平静了。

汉语的“平安”意思为“没有事故、没有危险”，一般做谓语、状语，不做定语，多用于祝词。例①的“平安”做定语，所以句子不成立。“平安”应改为“安全”。“平安”虽然可以做谓语，但具有一定的熟语性，如“一路平安”“旅途平安”等，例②不是熟语，却用了“平安”，因此句子不成立，“平安”应改为“平静”。“平安”做状语有严格的限制，多与动词“到达”“抵达”等搭配，例③的动词为“看”，状语却用了“平安”，句子不成立，“平安”应改为“平静”。“紧张”的反义词是“平静”，不是“平安”，例④的“平安”应改为“平静”。

韩国语中，“평안”（平安）是汉字词，意思为“平安、安全、安宁、安康、安好”等。受母语负迁移影响，韩国学生常误用“平安”代替“安全”“平静”。

“平安”和“安全”“平静”的区别：9

1. 平安

表示没有事故、没有危险。

（1）可做谓语，多用于祝词。例如：

① 祝你一路平安！

② 祝你全家平安！

（2）也可做状语。例如：

① 妈妈，我已平安到达北京，您放心吧！

2. 安全

表示没有危险、不受威胁、没有事故。可做谓语、定语、状语等。例如：

① 这儿很安全。

② 大人应该给孩子创造一个安全的环境。

③ 我们已经安全到达，放心吧。

3. 平静

表示心情或环境没有不安或动荡，可做谓语、定语、状语等。例如：

① 这次比赛虽然没赢，但我的心情很平静。

② 不少名人都希望过上平静的生活。

③ 你再平静地想一想，别着急做决定。

四、误用“小”代替“少”

误：

① *如果穿得小的话，会感冒。

② *你吃饭的时候，吃小了。

③ *爸爸这几天到处奔波，所以休息时间较小。

④ *在韩国说汉语的机会很小。

正：

⑤ 如果穿得少的话，会感冒。

⑥ 你吃饭的时候，吃少了。

⑦ 爸爸这几天到处奔波，所以休息时间较少。

⑧ 在韩国说汉语的机会很少。

“小”表示尺寸不大，“少”表示数量不多，例①—④都表示数量不多，但用了“小”，因此句子不成立，“小”都应改为“少”。

韩国语中，如果“小”和“少”表示“稍小”或者“稍少”的意思时，使用的都是“조금”，也就是说表示量少时，“小”和“少”不分。受母语影响，韩国学生往往用“小”代替“少”。

五、形容词误用为动词

误：

① *衣服被雨湿了。

② *裤子被风干了。

③ *雨把我的书包湿了。

④ *风把我的衣服干了。

正：

⑤ 衣服被雨淋湿了。

⑥ 裤子被风吹干了。

⑦ 雨把我的书包淋湿了。

⑧ 风把我的衣服吹干了。

汉语的“被”字句的谓语动词不能是形容词，必须是及物动词，“湿”“干”都是形容词，不能用于“被”字句。所以，例①、例③的“湿”，例②、例④的“干”前面应分别加上动词“淋”和“吹”。

韩国学生出现这种错误，是因为母语的影响。以例⑤、例⑧为例。例⑤“衣服被雨淋湿了”的韩国语为“옷이 비에 젖었다”，直译成汉语为“衣服因雨湿了”；例⑧“风把我的衣服吹干了”的韩国语为“내옷이 바람에 말랐다”，直译成汉语是“我的衣服因风干了”。受母语影响，韩国学生容易误将形容词用作“被”字句的谓语动词。