同理心能改变看问题的角度

孩子成长的过程就是一个不断试错的过程，孩子身上每天都会产生这样或那样的问题。面对孩子的问题，家长会有两种表现：一种是过于宽容，觉得孩子小，采取绝对民主的态度，认为长大了自然就会改正缺点。然而，孩子的发展并不如预期，孩子的问题可能会越来越多。另一种是非常严厉，要求孩子近乎完美，遇到孩子犯错会立刻纠正孩子所有的缺点和错误。这可能也会导致两种结果：其一，孩子特别顺从，事事按照家长的意愿行事，长大了也会变得没主见。其二，从小被压制，长大开始奋力反抗，让家长不知所措。

以上两种表现都有其弊端。真正面对孩子的问题或错误，需要家长具备同理心。有时候孩子的确会做出在父母眼里“出格”的事情，从现象来看，是有问题的。但要解决问题，帮助孩子在犯错后树立正确的三观，我们首先要了解孩子为什么会做这样的事情，如果仅仅是想消除症状，那么问题依然会存在，或者说孩子根本无法在错误中学习和改善。比如，孩子撒谎，心急气躁的父母不问青红皂白就把孩子数落一顿，孩子不但体会不到父母的爱心，反而会对父母产生抵触情绪，下次会把谎撒得更大。

有一个孩子不爱吃西兰花，爸爸妈妈在饭桌上讲了一堆道理，说尽了西兰花的好处，孩子最后答应吃西兰花，前提是爸妈要把眼睛捂住别看。爸爸妈妈照做了，但孩子迅速把碗里的西兰花放进盘子，然后把一口米饭塞进嘴里，对爸妈说：“你们睁开眼吧，我已经吃了一大口西兰花了。”孩子的做法被偷偷从指缝里观察的爸爸尽收眼底，他发现孩子撒谎了，非常生气，“啪”的一下把筷子撂在桌上，准备横眉冷对这个“小坏蛋”。而妈妈连忙在桌子下面碰了碰爸爸的腿，然后语气平和地问孩子：“宝贝，你感觉西兰花太难吃了对吧？”“嗯！”孩子诚实地回答。“妈妈发现你本来不想吃，但为了不让爸妈失望，就假装去吃，谢谢你。”孩子听妈妈这么一说，很惊讶地看着妈妈。爸爸也松弛了下来，脸上的怒气也消了。孩子看到这里，竟然夹了一朵西兰花放进嘴里。

这个案例里，孩子明明是撒谎了，但具备同理心的妈妈看到的是孩子既不想吃又怕爸妈失望的那份小单纯；而爸爸的同理心不够，差一点就给孩子贴上“撒谎”的标签。

当父母用同理心去认识和看待孩子的时候，就会改变对孩子的要求，对孩子多了理解少了指责。