书名:
儿科学(第4版)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专科)规划教材)
作者名:
方建培
本章字数:
115字
更新时间:
2020-08-28 13:32:11
第二章 生 长 发 育
学习目标
掌握
儿童生长发育的规律及影响因素。
熟悉
儿童体格生长的规律与评价方法,儿童感知觉发育、大运动、精细运动、语言、个人与社会等5个能区以及与体格发育有关的其他系统的发育规律。
了解
神经心理发育及评价;青春期生长发育。
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