前言

高等教育的大众化对应用型相关专业课程的教学提出了更高的要求，高等教育的发展需要我们积极进行教学改革，研究和探索新的教学方法。在长期的教学实践中，我们体会到，“因材施教”是教育教学的重要原则之一，把实验实践环节与理论教学相融合，抓应用实践促进理论知识的学习，是有效地改进教学效果和提高教学水平的重要方法之一。

从《系统集成与项目管理》（2004，周苏等，科学出版社）起，10年来，我们已经先后出版了3本项目管理课程教材，包括《项目管理与实践》（2009，科学出版社）和《项目管理与应用》（2012，中国铁道出版社），不断探索，深入追求，积极改进本课程的实践教学。我们真诚地希望，这个新版本（第4本）所精选的案例和精心设计的实践，更能得到读者的青睐。

项目管理作为一种先进的现代管理模式已越来越被认识、重视和应用，随着社会发展，对项目管理专门人才的需求不断且急剧增长，项目管理方法也有了全球化的项目管理标准，其管理知识技能被广泛应用于各行各业，并发挥着重要作用。拥有较为全面的项目管理知识，是今天应用领域对专业人才的迫切要求。

本书以《项目管理知识体系指南》（PMBOK®指南）第5版（2013）为基准，从项目管理的概念和项目管理的十大知识领域出发，较为全面地介绍了项目管理知识，全书共14章，是一本理论与实践相结合的项目管理教材。

《PMBOK^®指南》第5版特别增加了第10个知识领域（项目干系人管理），用来定义项目干系人对关键决策和活动的适度参与；重新定义了项目数据和信息流，使之更加规范，并与知识管理中的DIKW（数据、信息、知识、智慧）模型保持一致；专门增加了4个规划过程，以提高一致性和清晰度，强调各子计划对项目后续规划和执行的指导作用，并被整合成综合的项目管理计划。

本书每章都包含课程知识、习题、实验与思考等内容，通过一系列紧密结合课程内容的具有典型意义的项目案例，来引导实际开展项目管理实践，并精心准备了29份实用项目管理表格（备有电子稿），实操性强，把项目管理的概念、理论和技术知识融入到实践中，帮助读者加深对项目管理知识的认识和理解，以及掌握项目管理的基本和实际应用方法。作为学习辅助，书后附录提供了各章部分习题的参考答案。

本书可供下载的电子版教学资源丰富，包括：

1）课程建设相关资料，例如课程设置简介表、教学大纲、实验项目卡、教学进度计划表等。

2）实验讲义（共14章，含课程实验总结）。

3）周周测试练习卷（13份）。

4）各章附加习题及答案（即题库，共14章）。

5）综合模拟试卷及答案（共6份）。

6）教学PPT课件。

7）实用项目管理表格（共29份Excel表）。

本书的编写工作得到了浙江大学城市学院精品课程建设项目、浙江大学城市学院“课堂教学方法改革”项目的支持。参加本书编写的还有：张丽娜、孙曙迎、柳俊、王硕苹。本书的编写还得到了浙江大学城市学院、浙江商业职业技术学院、温州大学城市学院等多所院校师生的支持，在此一并表示感谢！欢迎教师索取本书配套的丰富教学资料并与编者交流。编者的联系方式：E-mail：zhousu@qq.com，QQ：81505050，个人博客：http：//blog.sina.com..cn/zhousu58。

编者