南洋华侨教育既如上述,量数虽略有可观,质的方面不免尚差,其原因不外各自为政,泛而无统,或董事校长任用私人,或因陋就简,种种弊端,颇为不少。盖无教育会之机关为监督领导,亦无我国政府视学员为之纠正,且各校经济概系自筹,既无资助财力,虽有教育会亦等于无。至我国政府虽鞭长莫及,若责委所在领事馆何尝不可。无如我政府既无此远图,而素来领事官大都不满人意,不但不能称职,尚多露出丑状,贻华侨羞。间有一二称职者,则不能久于其位,唯能敷衍应酬,虚伪浮沉者乃得久任。外交官僚既如上言,不但不能改善华侨教育,且有反生陷害者。新加坡有一“中正中学”已办两年,学生五六百名。中正二字校名系倡办人托林君文庆,呈请重庆蒋委员长同意。而校内一位教师为总领事高凌百内亲,被校长辞退,总领事不满,则电请蒋公取消校名,云该校专为造成共产机关。取消电文既到,立即送交各日报发表,以为该校便即瓦解。不图以此事妨碍当地提学司名誉,致提学司甚为不满,董事长亦以被诬拒绝取消,教师学生更形坚持,仍旧开课,其贻羞国体为何如耶。