重新定义学习:如何设计未来学校与引领未来学习在线阅读

重新定义学习:如何设计未来学校与引领未来学习

(美)埃里克·C.申英格 托马斯·C.默里
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社会科学教育13.7万字

更新时间:2023-02-01 14:47:19 最新章节:附录C:学区及学校重点

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书籍简介

教育可以影响当下,改变未来。在面向未来教育时,学校与教师的职责是让学生为他们的未来做好准备,以获得更大的成功。本书为K12教育系统开启了教学与学习的全新设计。如何打破传统教学壁垒,为学生提供深入探索的学习机会?如何实施精确的学习任务,帮助学生为未来做好准备?如何提供有针对性的反馈,使技术可以提高学习参与度?如何设计以学生为中心的学习空间?如何建立集体愿景和塑造学校文化?
品牌:中青文
译者:李婷婷
上架时间:2022-11-01 00:00:00
出版社:中国青年出版社
本书数字版权由中青文提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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    本书是对PISA测评中的科学素养测评的全景解读,包括对科学素养测评本身的设计的分析,以及分维度、分年份、分国家/地区的测评结果的分析和比较。本书具有以下特色:立体刻画科学素养和PISA对科学素养的测评;横向、纵向解析中国大陆地区学生科学素养水平的国际位置;基于证据评议PISA科学素养测评及其结果。
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