组织行为学（第5版）

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14.8 人机协同的智能组织

14.7 创新型组织

14.6 共生型组织

14.5 自组织系统

14.4 无边界组织

14.3 平台化组织

14.2 生态型组织

14.1 数字化时代的组织形态变化新趋势

■ 引例 数字化时代海尔集团的组织革新

■ 学习目标

第14章 数字化时代的组织形态变化与新型组织

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13.5 数字化下的组织学习

13.4 组织遗忘

13.3 组织记忆

13.2 学习型组织

13.1 组织学习

■ 引例 华为的学习型组织

■ 学习目标

第13章 组织学习

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12.5 数字化生存下的组织文化

12.4 跨文化管理

12.3 组织文化的创建、传播与创新

12.2 组织文化理论

12.1 并不虚无的组织文化

■ 引例 Salesforce：树立对彼此负责的数字化文化

■ 学习目标

第12章 组织文化

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11.4 数字化转型与组织变革

11.3 组织变革的实施

11.2 组织变革的阻力及对策

11.1 一直不变的是变革

■ 引例 用利益聚变、能力聚变改造携程

■ 学习目标

第11章 组织变革

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10.4 数字化技术引发的组织新挑战

10.3 组织结构形式

10.2 组织结构设计的基本要素

10.1 组织理论

■ 引例 京瓷的“阿米巴”

■ 学习目标

第10章 组织与组织理论

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9.5 数字化时代的冲突管理

9.4 冲突管理

9.3 冲突分析模式

9.2 冲突的产生及其过程

9.1 冲突能够避免吗

■ 引例 辉瑞：创新冲突管理体系

■ 学习目标

第9章 冲突与冲突管理

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8.5 数字化沟通

8.4 沟通方法与技巧

8.3 语言沟通和非语言沟通

8.2 正式沟通和非正式沟通

8.1 沟通无处不在

■ 引例 埃隆·马斯克在特斯拉的内部邮件：公司内部该如何沟通

■ 学习目标

第8章 沟通

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7.7 领导者面临的新挑战及新趋势

7.6 成为有效领导者

7.5 当代的领导理论

7.4 领导权变理论

7.3 领导行为理论

7.2 领导特质理论

7.1 谁是真正的领导

■ 引例 危机中的领导力：中国机长刘传健

■ 学习目标

第7章 领导

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6.6 创业团队

6.5 团队管理面临的挑战

6.4 打造高绩效团队

6.3 团队发展与管理

6.2 团队的类型

6.1 认识团队

■ 引例 团队管理：腾讯成功的秘诀

■ 学习目标

第6章 团队管理

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5.5 社群

5.4 群体决策

5.3 群体行为特性

5.2 群体属性

5.1 人以群分

■ 引例 乐高“新社群”：共享共创

■ 学习目标

第5章 群体与社群

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4.6 数字化时代的个体与组织协同

4.5 心理契约

4.4 胜任力

4.3 自我效能感

4.2 个体的组织社会化

4.1 与组织协同的个体因素

■ 引例 热爱的力量：泡泡玛特与员工的契合

■ 学习目标

第4章 个体与组织的协同

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3.6 数字化时代的激励实践

3.5 综合激励模式

3.4 调整型激励理论

3.3 过程型激励理论

3.2 内容型激励理论

3.1 个体动机与激励

■ 引例 “别人家的公司”发福利了

■ 学习目标

第3章 个体动机与激励

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2.3 数字化时代的个体

2.2 个体行为的基础

2.1 多元化个体

■ 引例 ChatGPT之父山姆·奥特曼

■ 学习目标

第2章 认知个体

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1.5 数字技术下组织行为学与组织管理重构

1.4 组织行为学的价值

1.3 组织行为学的学科特性与学科体系

1.2 组织行为学的演进

1.1 组织、组织行为与组织行为学

■ 引例 “数字员工”已悄然登场，将带来怎样的组织变革

■ 学习目标

第1章 数字时代的组织管理

PREFACE 前言

作者简介

文前

版权信息

封面

封面

版权信息

文前

作者简介

PREFACE 前言

第1章 数字时代的组织管理

■ 学习目标

■ 引例 “数字员工”已悄然登场，将带来怎样的组织变革

1.1 组织、组织行为与组织行为学

1.2 组织行为学的演进

1.3 组织行为学的学科特性与学科体系

1.4 组织行为学的价值

1.5 数字技术下组织行为学与组织管理重构

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第2章 认知个体

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2.1 多元化个体

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2.3 数字化时代的个体

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第3章 个体动机与激励

■ 学习目标

■ 引例 “别人家的公司”发福利了

3.1 个体动机与激励

3.2 内容型激励理论

3.3 过程型激励理论

3.4 调整型激励理论

3.5 综合激励模式

3.6 数字化时代的激励实践

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第4章 个体与组织的协同

■ 学习目标

■ 引例 热爱的力量：泡泡玛特与员工的契合

4.1 与组织协同的个体因素

4.2 个体的组织社会化

4.3 自我效能感

4.4 胜任力

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4.6 数字化时代的个体与组织协同

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第5章 群体与社群

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5.1 人以群分

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5.5 社群

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第6章 团队管理

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第7章 领导

■ 学习目标

■ 引例 危机中的领导力：中国机长刘传健

7.1 谁是真正的领导

7.2 领导特质理论

7.3 领导行为理论

7.4 领导权变理论

7.5 当代的领导理论

7.6 成为有效领导者

7.7 领导者面临的新挑战及新趋势

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第9章 冲突与冲突管理

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第10章 组织与组织理论

■ 学习目标

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10.2 组织结构设计的基本要素

10.3 组织结构形式

10.4 数字化技术引发的组织新挑战

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第12章 组织文化

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第13章 组织学习

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