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学术规范与学科方法论研究和教育丛书
《学术规范与学科方法论研究和教育丛书》总序
前言
第1章 历史学学术规范概述
1.1 历史学学术规范的界定
1.2 历史学学术规范的内容
1.3 历史学学术规范的目的
1.4 历史学学术规范的作用
第2章 历史学基本研究规范
2.1 历史学科的基本概念
2.2 历史学科的基础理论与优良传统
2.3 历史学科的基本内容
2.4 历史学科的基本建制
2.5 历史学科的基本研究操守
第3章 历史学研究程序规范
3.1 基本概念
3.2 选题的基本要求
3.3 文献调研与资料收集的基本要求
3.4 研究设计的基本要求
第4章 历史学写作规范
4.1 标题的撰写要求
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4.2 摘要的撰写标准
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4.3 关键词的选用
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4.4 责任者署名的要求
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4.5 致谢注意事项
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4.6 文献综述的写法要点
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4.7 学术观点表达的要求
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4.8 论证的基本要求
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4.9 结语的写法要点
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4.10 章节的安排和格式要求
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4.11 行文的基本规范
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第5章 历史学引文规范
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5.1 基本概念
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5.2 引文的使用原则
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5.3 引文的著录与格式规范
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第6章 历史学成果发表规范
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6.1 期刊投稿的基本规范
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6.2 出版社投稿的基本规范
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6.3 网络发表的注意事项
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6.4 学术交流与合作的基本规范
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第7章 历史学学术批评与学术评价规范
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7.1 基本概念
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7.2 有关原则
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7.3 历史学学术评价的基本规范
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7.4 历史学学术批评的基本规范
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7.5 历史学书评的基本规范
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第8章 历史学研究的理论与方法
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8.1 基本概念
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8.2 历史学的研究方法
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8.3 历史学研究方法的运用
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第9章 历史学研究规范和学术创新
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9.1 历史学学术创新的内涵
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9.2 历史学学术创新与学术规范的关系
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9.3 历史学学术创新的原则
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第10章 延伸阅读:史料与史识、理论与方法
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10.1 中国历史:品味式的思考(1)
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10.2 魏晋南北朝史研究导引(7)
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10.3 隋唐五代史研究导引(10)
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10.4 理解与重视“老生常谈”的理论与学说(16)
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10.5 读常见书与用新资料:以六朝研究为例(37)
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10.6 用好传统史料,提高点校水平(49)
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第11章 延伸阅读:学术批评与学术评价
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11.1 华林甫著《中国地名学源流》评介(1)
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11.2 周振鹤撰《东晋南朝侨州郡县与侨流人口研究·序》(16)
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11.3 《东晋南朝墓志研究·序》(18)
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11.4 《民国行政区划研究(1912—1949)》审读意见(19)
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11.5 《江苏通史·魏晋南北朝卷》审读意见(20)
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11.6 《南京晓庄学院学报》“六朝研究”专栏主持人语(21)
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附录 高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)(1)
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学位论文作假行为处理办法(2)
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高等学校预防与处理学术不端行为办法(3)
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《中国社会科学》杂志社关于引文注释的规定(4)
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主要引用文献
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索引
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后记
更新时间:2020-07-31 22:02:40