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朱炜编著

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绘画是一种艺术,它与音乐、舞蹈一样富有魅力,是人类表情达意的一种形式。本书是绘画表达与心理课堂有机结合、有效尝试的成果,包括绘画表达心理课的理论概述和实践课例两部分内容。理论概述介绍了绘画表达心理课的基本概念、类型、设计、实施和评价;实践课例包含心理课和团辅活动两个板块。其中,心理课分为自我探索、生命发展、人际交往、情绪管理、学习认知5个维度,一共收入40篇课堂实例;团体活动包括8篇课堂实例,对丰
教育10.4万字