(美)阿卡西娅·M.沃伦

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跨学科项目式教学：通过“+1”教学法进行计划、管理和评估

“+1”教学法是美国备受欢迎的项目式学习全新教学法。本书以跨学科为背景，以培养学生核心素养为目的，提供了具体实施步骤——计划（参考标准、主题、需掌握的概念等）、管理（确定目标、进行、项目管理等）、评估（成果展示、项目评价）。在这种教学法下，教师转变为引导者和设计师，教学重点从死记硬背调整为学生用知识创造解决方案和学习新知识，而学生则通过自我指导、整合所学解决问题，潜能得以激发。简单、实用、高效，手

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