第1章 老师，我不想活了

教师办公室内，回响着游戏打斗的声音——“欢唱！以我之名”“云隐...燕鸣！”“俱收并蓄！”“潮水啊~我已归来”

“报告！”

“进。”

“报告老师，有人让我带句话给你。”

“谁？”

“两天后的你。”

“哦？”凌文浩抬起眼睛看着他，“我说了什么？”

“明天晚上十点半，一定要来学校天台，切记，切记！”稚嫩的他模仿大人的语气说。

凌文浩略微深思了一会儿，继续问：“是发生了什么事吗？”

“嗯，有人跳楼了，长头发的。”

凌文浩瞪大眼睛，追问：“你记得多少，详细和我说说。”

“不好意思，老师，我刚才还记得的，但一进来就忘了。”

“好吧，下次不要靠我那么近了。”凌文浩有点失望的说。

“哦，知道了。”来者低下了头

“老师不是怪你。回去吧，给你加一分。”

“谢老师！”那个学生喜出望外，三步一跳地出了办公室。

凌文浩双手抱在后脑勺，靠在椅子背上，“啊”的一声伸了个大懒腰：“这群兔崽子一天天的怎么那么多事，明天星期六都不让我休息一下。”

这儿是神州国美利坚省、沿海的一个普通十八线城市，叫西红。

西红市有一个每个人都知道、但都假装不认识的学校——秋林学院。

原名不叫这个的，只是因为它和当地的精神病医院一样神秘，并且还挨得很近，都在秋林路上。医院的名字叫秋林医院，那它就被叫秋林学院了。久而久之，大家都习惯叫这名字。

本来秋林路就偏僻，很少人会去那个地方，除了中午太阳光猛一些，其他时候都是阴气萦绕。而且精神病院嘛，除了病患家属，每个人都敬而远之，就像瘟疫一样躲都躲不及。

之所以大家都不愿意提起秋林学院，还有一个原因，就是因为里面的学生，也是和秋林医院一样，都是非正常人。

所谓非正常人的定义，就是和正常人有差异，例如外貌、例如心理、例如超能力。

秋林学院虽然叫学院，其实规模很小，只有几个班，每班的人数从几个人到十几个人不等，全校加起来才是一个常规班级数量。

秋林学院虽然叫学院，其实不怎么上课，教授的内容除了和其他普通学校一样，之外还特别注重心理教育和筛查。这门科目甚至比语数英还重要，不及格的人永远都不能毕业。

正因为学生都是非正常人，根据他们的年龄和能力类别进行分班。

A班主要是心理不健康的、带有反社会人格的、具有强烈犯罪倾向的人，这些人基本都有犯错的前科，普通学校接纳不下的就会送来这儿。

B班主要是样貌、外形异于常人的人，他们往往被外面的人当做怪胎而被排挤，而因为被区别对待，他们往往也有心理疾病。所以A班和B班重合度很高。

C班则是地方传奇了，因为这个班里的人是超能力者，每个人都有一个技能，或强或弱。

三个班互相交叉，不定期换人，因为A班或B班偶尔会有新的觉醒超能力的人。

刚刚来找凌文浩的那个，就是C班的刘卓彦，只有10岁，是个小胖子。他的能力是睡觉、睡大觉，然后做梦、做能看到未来发生什么事情的梦，俗称“预知梦”。

睡得越久，向前预知的时间就越长。但是无论睡多久，醒来一小时之后就会忘光光；而且由于年龄太小，很多东西记不住、即使记住也说不清楚。

而凌文浩则是C班的管理者，28岁，其貌不扬，绰号“不可接触之人”。

之所以叫管理者，而不是班主任，因为这儿教学和管理是分开的。凌文浩只负责学生的安全和教学秩序，上课由其他人来担任。

虽然他不用备课、写教案、做课件、上课、上公开课、布置作业、批改作业、评价练习、出试卷、考试监考、批改试卷、分析总结，也不用参加什么科组会、教研会、教学比赛、读书分享会、师德演讲等等等。

但作为高贵的打工人，他肩上的担子可以一点都不轻，直接涉及学生们的安全，只要稍微出现一点纰漏，那么他的职业生涯就此结束了。

Os：那我不就是一个保安嘛？！

例如这次即将发生的跳楼事件。

幸好刘卓彦能梦到，要不然的话后天就不用来上班了。

哦，不对，就不用来这儿上班了。

不过这个小胖子没记住关键的信息，只知道时间是明天晚上十点半或者之后，地点在天台。

但是在哪个天台啊？万一到时候跑错了也无济于事，我又不会瞬移。

最最最关键的就是没确定到人，不过他说了是长头发的，应该是女生。

“那也好一点，至少范围缩小了一半。”

凌文浩看了下时间，现在是早上九点，大家都在上课了。于是他离开座位，走向教室。

“会跳楼的，想不开的人，应该是A班或者B班的机率大一些，那先去找他们的管理者吧。”

虽然只有三个班，但是这个学校也不是很小，教室、宿舍、食堂、操场、篮球场、实验室、电脑室、图书馆…一应俱全。

由于情况特殊，三个班分别在三栋楼里，A班在A栋，B班在B栋，C班在C栋。所以凌文浩要找人，还得去到另一栋楼。

不过下楼梯之前还是有必要去看一下自己的孩子们。

C班里总共有8个学生，五个男生，3个女生。

年龄最小的就是刚才过来的刘卓彦，最大的是班长何敏婷，17岁。如果在接下来一年没出任何意外的话，她就能顺利毕业了。

虽然年龄差异比较大，但是可以在同一个教室上课。具体的形式是老师先教高年级的，然后自习，自习过程中高年级的帮助低年纪的。

毕竟人数少，老师的人数加起来都超过学生了。要不是学科差异，搞一对一都有老师多出来。

例如，凌文浩就多出来了，因为他不用上课。

现在是第一节课的时间，按理他们都坐在桌位上。但是凌文浩从窗口看进去，却发现他们八人围在一起，中间躺着一个人。

事情不对！凌文浩马上推门进去：“发生了什么事？”

话声音刚落，一个小女生忽然扑进他的怀里，大哭：“凌老师，我不想活了！！”