- 美国语文:中学版(上)
- (美)马克·吐温等
- 1352字
- 2024-12-19 17:37:42
前言
语文,是一门博大精深的学科,也是其他所有学科的基础。因此,一套好的语文教材,不应只是学习语言的工具,更应该实现工具性和人文性的统一。构成一部成功的语文教材的主要因素,便是所编选的课文——这些课文不但要揭示写作规律、印证语文知识和对学生进行文学熏陶,还应该体现主流的价值观。相信这一点在任何国家的语文教材中都会有所体现。既然如此,很多家长都会好奇:国外同龄的孩子,尤其美国的青少年,他们用的是什么样的语文教材呢?这些教材是如何帮助孩子们培养良好的思想品德和思维方式的呢?
其实,在美国,大多数中学都会选择三部语文教程:一部是《语言》,主要讲解语法知识;一部是《拼写》,侧重于单词的拼写训练;还有一部就是《文学》,它是全方位的综合知识读本。我们呈现给读者的这套《美国语文》教材,便是精选自美国中学通用的经典语文教材中的文学读本。这套教材原版内容非常广泛,几乎囊括了所有的文学形式:日记、神话、小说、散文、诗歌、游记、戏剧等,篇幅庞杂,考虑到国内青少年的阅读习惯,我们省略了原书中的诗歌、剧本等内容。但是,为了保留原书的特点,我们并没有调整课文的编排,仍旧沿袭了原版教材的顺序,以便广大青少年读者体验到原汁原味的美国文化。为了方便阅读和理解,我们还特意采取了中英文对照的形式出版。
这套教材的特点就是以历史发展为主线,选编的课文取材于不同时代、具有广泛社会影响及文学代表意义的作品,这既实现了语言学习的工具性,同时也完整体现了语文教育的人文性、综合性及开放性,对于青少年文学综合素质的培养有很深远的影响。
纵观这套语文教材,它全面反映了美国资本主义民主、自由、平等、奋斗的精神和信仰,将美国二百余年的历史划分为六个不同的主题时代。就像我们在书中所看到的,这套教材共分为六个部分:“文明的交会”、“国家的诞生”、“国家的发展”、“分裂、和解与扩张”、“不满、觉醒与反抗”和“繁荣与保护”,而每个主题时代都以“时代故事”为章首,通过概述这个时代所发生的大事件,以及文学的变迁和发展特征,来让读者了解这些精品文章的时代背景。所以说,这不仅仅是一部美国语文书,也是一本美国历史书,更是一本美国文化书。青少年读者将通过学习语言文学来了解美国历史的演进、文明的传承以及社会各个方面的发展过程。它以美国历史做经线,以美国文学做纬线,中间穿插语文听、说、读、写和活动能力的培养,既达到了基础性的词语累积,也可以让同学们获得延展性的创意思考。仔细阅读这套教程,相信读者既能满足对美国的好奇和探究感,又可以受到震撼性的启迪。读者对美国历史和文化的了解,也将不仅仅只停留在教条的大事记和枯燥的结论上,而将升华到这些丰满而生动的文学作品中去,记忆自然会更加深刻。
这套中学版《美国语文》,是我们邀请北京大学外国语学院的相关专家,历时多年精心编译而成的作品。同时,我们也参考了国内相关的出版成果,在此谨表谢意。相信通过这套《美国语文》经典教材,青少年朋友一定可以养成良好的学习习惯,积累优秀的学习方法,增强自主学习的能力。
需要指出的是,由于本书内容繁杂,涉及美国二百多年历史的各方面,书中文章的观点难免有值得商榷之处,但基于对原著的尊重,我们未做编辑处理,因此读者在阅读时要有所甄别。至于翻译未妥之处,敬请读者不吝批评、指正,以待再版修订。