问题50 对于年龄大一些的孩子,老师在课上模仿他们的动作或解说他们的行为,会不会让他们感觉身处“幼稚环境”,没有意思?
书名:
孤独症儿童潜能自然回归法操作指南
作者名:
贺永红 贺胜 (加)黄伊立
本章字数:
768字
更新时间:
2024-12-17 17:07:45
后续精彩内容,上QQ阅读APP免费读
上QQ阅读APP看本书,新人免费读10天
账号和设备都新为新人
登录订阅本章 >