问题48 孩子自主游戏时,老师一直喊孩子的名字,会打断他的思路吗?最好的做法是什么?
书名:
孤独症儿童潜能自然回归法操作指南
作者名:
贺永红 贺胜 (加)黄伊立
本章字数:
1182字
更新时间:
2024-12-17 17:07:44
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