- 《思想道德与法治》导学与实践教程
- 《〈思想道德与法治〉导学与实践教程》编写组
- 3字
- 2024-09-26 14:25:47
实践篇
实践项目一 课堂报告——进入新时代,做时代新人
实践目标
习近平总书记在中国共产党第二十届中央政治局常委同中外记者见面会上指出:“我们正意气风发迈上全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”围绕新时代主题,组织学生学习党的二十大精神内容,丰富学生课外文化知识,加深学生对新时代的了解和认识,使学生进一步理解“中国式现代化”的内涵和要求,展现青年学子善于思考、勤于探索的良好风貌,努力将个人的成长融入国家和时代发展的潮流中。同时,锻炼提升学生的语言表达能力、逻辑思维能力和归纳总结能力。
实践方案
1.任课教师宣布实践活动主题,明确实践活动要求。
2.将学生分为若干小组(每组4~6人),每组选定1人为组长,负责组内各项工作。
3.各小组成员分工合作,搜集整理与本次活动有关的文字、图片、视频等资料,结合搜集整理的相关资料和教材相关理论知识在组内展开讨论与交流。
4.小组组内开会讨论课堂报告的思路和内容,对搜集到的相关资料进行筛选和整理,并制作成PPT以配合课堂报告使用。
5.任课教师组织学生开展课堂报告活动。课堂报告需要每组选出2名组员来完成,其中1人负责主讲,另1人负责配合主讲人播放PPT。
6.任课教师对本次实践活动进行总结和评价,对本次活动中学生做得好的地方给予肯定和鼓励,对本次活动中不足的地方进行纠正和引导。
7.活动结束后,以小组为单位提交实践活动报告。