勤学善思

一代人有一代人的担当，新时代中国青年应当承担什么样的历史重任？

生逢盛世，肩负重任。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。做有理想有本领有担当的时代新人，广大青年要有坚定的理想信念，牢记使命，自信自励，要爱国爱民，从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，不断坚定“四个自信”，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，树立为祖国、为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想；要锤炼品德，自觉树立和践行社会主义核心价值观，自觉用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂、启智润心，加强道德修养，明辨是非曲直，增强自我定力，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生；要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展，要勇于创新，深刻理解把握时代潮流和国家需要，敢为人先、敢于突破，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会；要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取，脚踏实地、埋头苦干，孜孜不倦、如饥似渴，在攀登知识高峰中追求卓越，在肩负时代重任时行胜于言，在真刀真枪的实干中成就一番事业。

如何学好“思想道德与法治”课？

关于如何学好该课程，有些学生认为，只要学好思想道德与法治课的理论知识，考试合格、拿到学分就可以了。这是片面的、不妥当的。

我们认为学习该课程一方面要注重学习有关理论知识，包括：一是注重深化习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和研究；二是注重加强有关基础理论和重要问题的研究。大学生应运用马克思主义的基本观点与方法去认知有关道德修养与法治理论的知识，辨析社会现象与道德现象，来认识和解决大学生自身在成长与成才过程中的理论问题，以不断提高自身的思想认识水平。

另一方面，大学生在学习理论知识的同时，还必须紧密联系实际，立足新时代，贯穿新思想，着眼新要求。新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词。中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。这个新时代，是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义胜利的时代；是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代；是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代；是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。

因此，学习本课程必须坚持做到知行合一，把学习理论知识与行动结合起来，把学习与践履结合起来，把学习规范和遵守规范结合起来，使理论知识转化为内在素质。大学生要胸怀实现中华民族伟大复兴的中国梦，坚定理想，增强本领，勇于担当，立志为新时代贡献青春力量。