课间我正站在讲台边，手中紧握着红笔，认真地批改着学生们的《补充习题》，目光不时地掠过一旁，监督着颖颖认真完成她的课堂作业。就在这时，茜茜急匆匆地跑来，脸上带着几分委屈，声音略带哭腔地说：“老师，恩恩打我！”
作为副班主任，我深知在处理学生间的冲突时，必须公正无私，不能仅凭一方之词就妄下结论。因此，我示意茜茜去叫恩恩一起来到讲台前，希望能当面了解事情的原委。然而，茜茜下去后不一会儿，就回来告诉我，恩恩不愿意上来。这一举动，让我心中不禁对恩恩产生了一丝疑虑，觉得他或许有些心虚。
于是，我决定亲自出马，大声地喊出了恩恩的名字，示意他到讲台前来。恩恩犹豫了一下，最终还是慢吞吞地走了过来，站在了我的面前。我温和地让他讲述事情的经过，他低着头，声音有些颤抖地说：“我和奚奚本来只是在玩闹，后来茜茜来了，她和奚奚一起围着我，不让我走。我一时着急，就动手推开了她们，没想到茜茜就不断地和我纠缠，最后我们就真的打闹起来了。”
听完恩恩的叙述，我转头看向茜茜，只见她满脸泪水，委屈地说：“我看到恩恩和奚奚在打闹，就想过来告诉您。可是恩恩不让我走，还打我！”为了更全面地了解事情真相，我叫来了和恩恩、茜茜一起玩的奚奚。奚奚挠了挠头，简单地说：“嗯，他们两个一起打起来了。”
了解了大致情况后，我语重心长地对茜茜说：“茜茜啊，你看看，这本来是恩恩和奚奚之间的事情，怎么就把你给卷进来了呢？看到别人打闹，你应该躲得远一点，毕竟孩子们课间打闹，很多时候只是无聊玩玩而已。如果你在路上看到有人拿着砍刀、木棍在打群架，你也要赶紧躲远一点，不然就会引火烧身，自己也会陷入危险之中。明白老师说的话吗？”茜茜边哭边点头，似乎明白了我的用意。
我接着说：“如果你真的认为恩恩和奚奚在打架，你应该直接走过来告诉我，恩恩会知道吗？你肯定是在嘴里嘀咕着被恩恩听到了，他就来阻止你，然后你们之间就发生了矛盾。记住啊，‘病从口入，祸从口出’，你要学会管好自己的嘴！”
然后，我转向恩恩，严肃地问他：“恩恩，你觉得打女生对吗？”没想到一向内敛的恩恩突然冲我大声道：“是她先打我的！”我也提高了音量：“我已经说过了，茜茜是引火烧身，事情的起因确实在她那里。但是，你作为一个男生，打女生、打茜茜，这是对的吗？”恩恩的眼里噙满了泪花，他摇了摇头，低声说：“不对。”
我欣慰地点点头，继续说：“对，好男不跟女斗，男生要有宽广的胸怀，要宰相肚里能撑船，不要总是斤斤计较。男生还有一个好听的名字，叫做——”说到这里，我故意停顿了一下，全班学生异口同声地回答：“男子汉！”我微笑着说：“对，还有一个美誉叫做——护花使者。我希望我们班级的男生能够真正地关心、爱护女生，成为我们女生的护花使者。”
说完这番话，我注意到恩恩和茜茜都低下了头，似乎都在反思自己的行为。我相信，经过这次教训，他们能够学会更加理智地处理同学间的矛盾，而我也会继续关注他们的成长。