裴曳:“嚯，没看出来啊，现在看吴围就是一个阴郁可怜的20岁青年，没想到之前这么开朗啊。”
方苓也点头认同：“确实是。”
齐游看了一下教师证后，就扭头去问旁边的风暮发现什么了。
齐游说：“怎么样？发现什么了吗？”
风暮说：“没什么，这个类似一个能量体，现在外面的躁动就是为了它。”
林临也看了过来，说：“我们拿在手上利大还是弊大？”
风暮：“利弊都有，不过用的好的话就是利大于弊。”
裴曳说：“那就留下来呗。”
齐游看其他人都没有什么意见，当即拍板留下来。
齐游：“那就留下来，反正我们现在能不能出去还不一定，还不如赌一把。”
林临看向风暮：“那这个东西就留在你这里，没问题吧？”
风暮对此无所谓，丢在空间里面就行了，又不碍事，碍事就把事解决就不叫事了。
其他人也都是表示赞同，在风暮手上比在他们手上好多了，毕竟他们着实没有把npc打服的实力。
风暮把半核心发到背包里面的时候，小素就和猫咪见到猫薄荷一样，贴了上去拼命在上面蹭来蹭去的，一脸陶醉的表情。
“呵。呵。呵呵好舒服啊。。。”
小素陶醉到忘了，自己之前说的要监听风暮他们说了什么到时候好偷偷给师月打小报告的事情了。
风暮在把半核心放到系统空间时，原本外面的狂躁的东西，一瞬间就安静下来了。
一些低级的，在味道消失后就很快散去了，只剩下一些开了神智的还在不断寻找残存的味道。
庙宇里面亮起的绿光，没有消散反而越来越亮，好像在焦急的寻找着什么。
“为什么？为什么？明明我都感觉到了，它的味道就在附近！”
“为什么会突然就消失不见了？是谁抢了先手？不，这里没人敢忤逆我。。”
“杀了，都杀了就是我的了，哈哈哈哈！！”
在拿出箱子的时候，风暮就顺手布了个结界，这个结界能让你知道这个东西出来了，你能感觉到，但是找不到就是玩诶。
钓鱼还得是鱼饵够大够好才行，不然鱼怎么会咬钩呢。~~~///(^v^)\\\~~~
风暮收起来后，问：“剩下的那几张纸和书你们看了吗？有什么吗？”
方苓正在看，刚好看完最后一张“一共有5张，有两张应该是从同一张纸撕开的，上面都是练习写字和一些计算题。”
方苓：“有一张纸上面就画了一幅画，画里面就只有黑色的天空，红色的蝴蝶，一个太阳和一个小鸟，还有一个房子就没有了。”
方苓停了一下，接着说：“最后的两张是一封信是写给吴围和木向央的，署名都是师月。”
裴曳拿起那张画，看了看感觉很不舒服很压抑的既视感。
齐游看着画，分析了一下说：“如果这副画是师月画的话，那这副画反应的是师月的内心情况，她的心理情况看起来很不好，太阳和小鸟我猜是吴围和木向央，那个红色的蝴蝶我猜是师月自己。”
林临接着说：“她的家庭情况不好，对她可以说是非打即骂，对于她来说天空是黑色的，压抑孤独和痛苦是她在遇到两个支教老师之前的感觉，而支教老师就像是一束光照进了她的生命里面，点亮了她内心的光，所以在太阳和小鸟周围是蓝色的天空，意味着光明，自由和爱。”
裴曳指了指蝴蝶的周围说：“不过，这两个老师还没有彻底把她给拉出来，就死了，所以天空大部分还是黑色的，蝴蝶也在黑色里面，她爬到一半又重新掉回去了，摇身一变直接成了诡异。”
齐游：“这样的经历死后，异变成诡异的概率会很大，而且等级是不会低的，按照副本的习惯来说只要是boss，级别的都不会低于B+级，如果是高星副本最低也有A+，S级也是有可能的。”
齐游顿了顿接着说：“而且，我们现在处于错乱的时间里面，诡异的等级会有所减弱，所以很难判断真实等级。”
方苓想了想说：“那我们有没有可能就是在错误的时间线里，代替原本的人，去走那个情节线。”
林临摇了摇头，叹了口气说：“不太可能，这种概率不大，就算真的去做了我们也只是个替代品而已，最多加点好感，不然在情感向的副本也不会那么攻略了。”
方苓感觉很无奈，这样不行那也不行的。
风暮：“我们该做还是要做的，说不定这个时间线就是给我们刷好感的一个余地，刷高一点，出去起码不会被直接秒掉。”
齐游想了想，感觉还是有这种可能的，这个时间线是系统留给他们这些攻略者的一条生路。
风暮：“不过，我们还是正常去对待就行，不然太假了，有目的也不是这么个表现的。”
其他人点头，表示赞同。
方苓拿起信说：“这两封信你们看一下吧，不多很快就看完了，看一下能不能发现什么。”
木向央老师：
您好！
我是师月，谢谢你们，我很喜欢这个名字。你们jiao给我的知只我没有wang记，你说的对，我要走出去，我要看一下这个自由的shijie，我很高心yu见你们，老师，你笑的很好看，你们会一直在一起的，我祝福你们。
你们走了这么九，我会找你们的。
祝一切都好。
师月
7月4日
吴围老师：
您好！
我是师月，我祝你一定会qu到木老师，我以后也要和你们一样，你们是为了lixiang先身的人，我以后也要和你们一样，考上你们的学校，做你们的tongxue，我会写你们的名字了，我没有拉下功课，你们的纸业很光rong，我以后也要成为你们这样的人。
不要忘记师月。
祝一切都好。
师月
7月6日
看完信后，几人都沉默了，从信的字眼行间不难看出师月的开朗和对两个老师的喜欢和关心。
裴曳率先打破沉默的氛围：“字都不会写，还学人写信。”
方苓低着头，看着手上的信，说：“可能，她也知道了什么，只是还想有个幻想而已。”