- 新能源汽车构造与维修
- 朱小东等主编
- 925字
- 2024-05-17 10:32:32
前言
为深入贯彻党的二十大精神,落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,加快构建央地互动、区域联动、政行企校协同的职业教育高质量发展新机制,有序有效推进现代职业教育体系建设改革,教育部办公厅发布了《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》,其中重点任务第八条开展职业教育优质教材建设明确指出,优质教材建设将重点面向战略性新兴产业、先进制造业、现代服务业、现代农业等领域,深化产教融合、协同育人,科学严谨、内容丰富、形态多样、反映行业前沿技术,鼓励行业牵头或行业、企业、学校等共同开发。根据该文件精神,本书编者拜访并联合了一批知名行业专家、资深职教名师、一线教师和一线从业者,得到多方的支持与帮助,按照“专业与产业、职业岗位对接,专业课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接”的“三对接”要求,编写了《新能源汽车构造与维修》。
本书讲述新能源汽车的发展及分类、国内外新能源汽车典型车型、新能源汽车发展历程、新能源汽车高压系统组成的认知、混合动力汽车结构与原理的认知、纯电动汽车基本构造与原理的认知、充电系统结构认识与检测等知识内容。全书分为5大能力模块、10个典型工作任务。本书根据职业教育的特点和规律,以培养高素质技能型人才为目标,注重理实一体化,以典型工作任务为导向,用任务驱动的方式,循序渐进,将新能源汽车构造与维修的基本核心内容呈现给学生。书中插入大量的图片和新鲜的行业资讯,结合典型工作任务,配合任务执行步骤,方便教师使用。
本书的主要特色有以下3点:
1.教材知识结构合理、层次清晰,每个能力模块包含典型工作任务,搭配任务计划清单,操作步骤清晰,易教易学。
2.教材内容符合职业教育理念,注重新能源汽车后市场,对接行业、企业、职业标准,体现新知识、新技术、新工艺、新方法等。
3.教材每个模块都设置了清晰可操作的任务目标与评价,使学生在学习时能明确学习目标与期望,从而让教师的教学更加得心应手,能更加合理地评估学生学习效果。
教材编写过程中,我们参考了大量的图书和资料,部分文字、图片取自网络,同时也得到汽车行业、企业的大力支持,在此表示感谢!
限于编者水平,教材中难免会有错漏之处,请大家批评指正!
编者