- 教师的正念:管理教学中的情绪与压力的方法
- (美)帕特里夏·詹宁斯
- 300字
- 2024-04-15 17:15:35
第一章 什么是正念
在这一章中,你将了解到什么是正念觉察,如何通过练习来培养它,如何应用它来改善你的教学、课堂氛围以及与学生建立的关系。我将概述有关正念影响的研究,重点关注幸福感、自我觉察、自我调节和反思能力的改善。
你将学习一种基本的正念觉察练习,包括将注意力集中在呼吸上。你还将学习设定意愿的练习。这个练习旨在帮助你重新找回你的教学动机,更新并保持对教师职业的热爱。最后,你将学习一个非常简短的正念呼吸练习,当你需要的时候,你可以借助它平静下来。定期练习这些简单的活动可以帮助你建立复原力,以处理教学中的各种问题,这样你就可以创造和维持一个学习环境,让你的学生在社交互动、感知情绪和学术上都能茁壮成长。