3.好老好老的李老师

我们的班主任，不是想像中的美女，也不是帅哥，她是一位老太太。很老很老。她穿着紫色的唐装，袖子总是挽起一块。她的头发短而少，额前别着两只老式的黑发夹。她不戴眼镜，大多数这么老的人都要戴上金边的老花镜，可是她没戴。她领着读课文时，把胳膊伸得直直的，然后眯着眼用力看。妈妈说，因为她远视。

但是，她说话时声音特别宏亮。

“老奶奶，板擦在桌子上呢。”男生邱胤站到椅子上指讲桌。李老师在黑板下来来回回找板擦。她要把我们的作品擦掉。下课时，我们这些来自不同幼儿园的小孩比着在黑板上画画。

“我画老鼠！”我念着“一座小土山，两个耳朵长上边，山下有个小洞，一条小河绕山前。”画了只老鼠。

“哼，那算什么。我会画狮子！”那个叫邱胤的。哎，他的名字超难写，我建议他叫蚯蚓，他向我瞪眼睛。

别的同学也抢着彩色粉笔在黑板上画，什么天空的气球、小鸡孵蛋，画什么的都有。

老李老师瞟了一眼，什么也没说，就开始找板擦。

老奶奶？这只蚯蚓，竟然把这么老的老师叫老奶奶？像她这么老的才是真正的老师呢。

“老师，我帮您擦！”我跑过去，拿起板擦，先把狮子擦了，然后再擦小鸡、气球、房子，就是不擦我画的小老鼠。

“很好，你做得很好，擦干净！还有这里！”老李老师指着我画的老鼠。

“那是她画的，她才不舍得擦！”又是那只蚯蚓。

“哦？画得很好啊！”李老师摸着我的头，“好了，坐回去吧。”

我看了看老鼠，又看了看她，转身跑下去。

老李老师接过板擦，把小老鼠擦掉了，边擦边说：“这么好的画真不舍得擦掉啊！不过，我们今天上的是数学课，不是美术课哦！”

果然是很老很老的老师，她教我们“数一数”。我在幼儿园大班时已经学会加减法了。

她先是在黑板上写了1到10这十个数字，我以为她会领着我们念“1像粉笔细长条，2像小鸭水飘”呢。

还好没有。

“刚刚看到大家都画得很好，现在老师要你们帮个忙。”她笑眯眯地看着我们。

啊？她真的很老很老了。只有老人和小孩才需要人们帮助。

“谁会画小孩？”她问。

同学们全都举起了手。

她点着前排的女孩。我还不知道那女生叫什么，她头上夹了12色的发夹，先叫她12色发夹吧。

“那么，你画一个小孩。”

12色发夹立刻站起来，跑到黑板前。

“谁会画小兔子？”她又问。

同学们再次全都举起手，这次教室里乱了。大家全都站起来，向前探着身，高喊着“我会！”“我会！”

老李老师指着第二排的男生，叫他去画两只小兔子。

“谁会画小熊？”

又是满屋我“我会！”声。一个个比着嗓门，都想把别人压下去。

接着，四只蝴蝶、五只老鼠、六根萝卜、七颗苹果、八颗白菜、个番茄九、还有十条小虫子，不用说，老鼠是由我来画了。

瞧瞧吧，整个黑板上，除了那十个简单的数字，全都是我们画的画。你们说，她是不是太老了？连课都讲不动了？

就这样，我们第一堂课数学课成了美术课。黑板上全是画：

1.一个小孩：

2.两只小兔子：

3.三只小熊：

4.四只蝴蝶：

5.五只老鼠：

6.六根萝卜：

7.七颗苹果：

8.八颗白菜：

9.九个番茄：

10.十条小虫子：

画完了，李老师叫大家坐好，说：“一个小孩来到田里，看见两只小兔子，后来又来了三只小熊，小熊们边跑边追四只蝴蝶，五只老鼠被吵醒了，钻出洞，老鼠嗅了嗅那六根萝卜，然后又爬上苹果摘了七颗苹果，在八颗白菜中间钻来钻去，弄掉了九个番茄，小孩子发现番茄上生了十条小虫子。”

同学们都惊讶地看着李老师。

“怎么样？我知道你们在幼儿园都学过数字了，这么串起来是不是很有趣呀？”李老师问。

“我再也不吃番茄了，好恶心！”翟静哭着说。

“我也是，我也不吃苹果了，小虫子会爬到苹果上去。”

“也会爬到萝卜上去！”

“也会爬到白菜上去！”

同学们都很难过。李老师站在讲台上张着嘴吧说不出话，她做梦也没想到她的故事会让同学们这么难过吧？她真的真的很老了。

“老师，不是那样的故事！”我觉得老师说得一点也不对。

“噢？是什么样的故事？”李老师眼睛一亮，像看见救命稻草一样。

“秋天到了，田里的果实都熟了。一个小孩和他的朋友们，两只小兔子、三只小熊来到田里。四只蝴蝶翩翩起舞。五只小老鼠从洞里钻出来跟朋友们打招呼。他们一起干活，忙得满头大汗。最后，他们收获了六根萝卜、七颗苹果、八颗白菜、九个番茄。嗯……”我讲不下去了，果实都收起来了，还没讲小虫子呢。

“小虫子怎么办呀？”李老师问。

“小虫子……噢，田里什么也没有了，十条小虫子全都饿死了。”

“小虫子变成蝴蝶飞走了。”

“小虫子回到它的洞里去了。”

同学们七嘴八舌地帮我想小虫子的事。

李老师微笑着点点头：“嗯，故事不错。”

她刚说完，下课铃就响了。瞧瞧，这一节课，她什么也没讲，编的故事还超烂，她真的真的很老了。