朔风凛冽，呼啸着掠过耳旁，水面上波纹层层叠叠。
易峟站在岸边，深吸一口气，心中默念：“大风大浪出大鱼！”随后，他满怀激动地将第一杆抛出。
时间一分一秒地流逝，水面除了寒风掀起的涟漪，依旧平静如初，似乎并未有鱼儿上钩的迹象。易峟开始有些急躁，频繁地调整着鱼饵的位置。
寒风愈发刺骨，易峟的手指渐渐变得僵硬而疼痛。他不得不时常停下来搓搓手，以缓解身上寒冷麻木的感觉。这种身体上的不适更是加剧了他内心的焦虑。
正当易峟几乎要放弃时，鱼竿前端突然传来一阵轻微的颤动。他激动地站起身来，用力一提，只见一条小鲫鱼飞出了水面。
易峟失望地自嘲道：“钓鱼钓鱼，十钓九娱。呵，又是自娱自乐的一天。”
抬眼望去，太阳已高悬空中，光线刺眼。易峟本打算收拾渔具离开，但心中不甘，于是再次抛出一杆。
他喃喃自语：“出来一趟机会难得，最后一次了，真的是最后一次。
今日我打窝已久，浪费了这么多饵料、谷物，没有功劳也有苦劳。
求求易水的水神，给我一条大鱼吧，你我名字开头都是易，算是自己人了。”
也许易峟辛苦喂鱼的精神最终感动了不知哪路大神，他最后一杆抛出后，没过多久，鱼线猛地绷紧，鱼竿也被迅速拉弯成拱桥般的形状。
“哦，中鱼了，我中鱼了。”
易峟兴奋地跳起来，试着牵引了一下，根据手感判断，应该是一条重量不小的鲤鱼或草鱼。
大鱼的力气不小，在水中奋力挣扎，试图脱钩。
看着鱼线越来越紧，鱼竿越来越弯，两者都有突然崩断的风险。
易峟当机立断，将鱼竿往旁边的仆从手中一塞，立即弯腰捞起地上的强弓和青铜鱼镞。
趁着大鱼在水面翻腾的瞬间，他略微瞄准了下，便果断开弓，一箭就射中了水中的大鱼。
血雾在水中扩散开来，大鱼的挣扎力度顿时减缓，变得越来越虚弱。最终，它被易峟拉出了水面。
“哈哈，我钓到了一条跟盾牌同等长度的大鱼。”易峟手捧着被鱼镞箭扎穿的大鲤鱼，高兴得合不拢嘴，忍不住向其他人炫耀道：“怎么样，我的技术厉害吧。”
身旁的仆从们闻言，纷纷称赞易峟的箭术高超，称他为平生未见的少年神射手，甚至认为连弓舟司寇等人在年轻时与邦伯相比也是望尘莫及。
易峟听得索然无味，不过因为他刚刚中了大鱼而心情大好，决定不跟仆从们一般见识。
他吩咐仆从们不要将大鱼放入车與内，而是挂在战车的前面，以便让更多人看到他的战果。
易峟美滋滋地暗想：“这么大的鱼，我以后什么时候才能再钓到一条呢？此时不展示，更待何时。”
易峟亲自驾着战车，特意穿过了郊野上族人密集的区域，进入城邑后，又悠闲地在城中兜了一圈。
每当他在路上遇到族人，他总是面带微笑，主动与他们打招呼。
“没错，这是我亲手钓上来的。”
“这条只是今天钓到的鱼中的一条，其实也不算特别大，我以前钓过更大的。”
“技术有点生疏了，毕竟已经有一段时间没有钓鱼了。”
......
易峟的虚荣心得到了极大的满足，如果不是在路上遇到手上提着鱼的棠密等仆从，他恐怕会一直转下去。
棠密看着战车上悬挂着的大鱼，不禁好奇地问道：“邦伯既然亲自去钓鱼了，为何早上出发前还让我去买鱼呢？”
易峟轻咳两声，有点尴尬地笑道：“让你买鱼当然是有用的，你上来听我细说。”
说着，他跳下战车，动作迅速地将棠密拉了上去。
棠密本想拒绝，但易峟的动作太快，她还未及开口，便已被按在了战车上。
易峟略显心虚地低声对棠密说：“其实我也没想到能钓到这么大的鱼。
你买的那些鱼，我也有用，并没有让你白跑一趟。”
棠密第一次坐在邦伯的战车上，感受着周围人羡慕的目光，只觉得微风拂面，阳光明媚，一切都那么美好，让她脑子有些晕乎乎的。因此，她并没有追问邦伯让她买鱼有何用处。
易峟将棠密送回了住处后，让其他仆从提着鱼跟随在身后，共同前往大巫祝院子旁边的一处小院子。
这里原先是与大巫祝相熟的国老们的住所，到了如今，在易峟的精心筹划下，它已经蜕变成为昜国“右学”的专属教学场地。
由于商王的近臣飞廉明确要求易峟前往大邑商，因此他在闲暇之余便积极向弓舟等人学习商人的语言和独特的风俗习惯。
在一次偶然的闲聊中，易峟得知商邑有一个名为“右学”的地方，那里是商人国老们向王族后代传授知识与战斗技能的场所。
听者有意，说者无心。易峟不禁联想到昜国城邑中缺乏专门教育机构的现状，深感昜国之落后。
于是，他决定模仿大邑商的右学模式，在昜国也设立一所右学，为族内的青少年提供战斗技能与文化知识的全面教育。
按照易峟的设想，右学初期主要面向族内良家子弟，特别是那些参与过对戎人作战的族人后代，将成为优先招收的学员。
得益于邦伯的声望与背书，右学不仅提供战斗技巧的培训，还为学员们提供一顿饭。
因此，第一期招收的二十名学员已经基本满额，他们将在右学中开启前所未有的学习之旅。
最新设立的右学，在普通族人眼中，其地位显然无法与郊外如火如荼建设的新城相提并论，更不及司马宣等人对戎人进行的犁庭扫穴之战那般引人注目。
但是在易峟心中，新城的建设与对外征伐行动虽重要，却远不及右学的深远意义。
百年大计，教育为本。
右学对族人的影响，将以百年乃至千年的时间尺度来衡量。
因此，在选择右学的负责人时，易峟极为慎重，不敢随意挑选不熟悉的人。
鉴于当前昜国事务繁多，他信任的下属中，弓舟相对而言较为清闲。于是，易峟决定暂时任命弓舟负责右学的主要事务。
今日，正值右学开课的第一天，易峟亲自提着鲜鱼上门，为学员们加餐。
他希望通过这一举动展现出自己的亲民形象，更渴望在学员们心中留下他对右学高度重视的深刻印象。