苏秦师从鬼谷,习业毕业之选,纵横之术已精进,乃获奇才之誉。昔鬼谷者,亦一代名师,诞育孙膑庞涓,使彼二子以兵法之道行世。苏秦学纵横之术,而非兵法也,盖时战国之际,兵家为诸侯求贤,有志者得任其所之。
庞涓者于魏居相国之位,孙膑则得田忌之赏识,位列齐国军师。而苏秦之学虽毕业,但选学非所求也。苏秦所学,在于辩说与雄辩之术,非兵法之理。今以时论之,兵法可视为理工科之实,纵横之术则为文科之虚。口才之妙,于战事无实绩者,诚然不足为道。兵法之学,乃致胜之道,以兵法胜者,实乃国之功也。
然则天下之事,皆有偶然。苏秦虽未得兵法之用,然其才智亦不可小觑。以口才雄辩而得诸侯之重者,亦不乏其人。世事难料,皆因时也。然则苏秦之才,或有他途可成大器,亦未可知也。苏秦,承师鬼谷,业精于勤,学成毕业!鬼谷子者,名扬四海之师,孕育奇才孙膑、庞涓。战国七雄,求贤若渴,军事家之位,显赫一时。孙、庞一出,如鱼得水,各有所归。庞涓之魏,位至相国,孙膑亦受田忌器重,名扬齐国。
苏秦虽毕业名列前茅,然所学非兵法纵横之术,实乃说辞雄辩之术。若以今世视角观之,兵法恰如理工科学,纵横术则为文科无疑。口才诚如浮云,兵法之实乃真金白银。此言虽过,然亦可见战国之时,兵法之重,纵横之术之轻也。
苏秦师从鬼谷,习得纵横之术,游走于诸侯之间,辩才无碍。然兵法之道,需实战经验,非口舌之争所能及。故而苏秦虽学成毕业,然未能在战场上立下显赫功绩,实乃遗憾也。然其游说诸侯之才,亦可见其学识之广博,智慧之深邃。愿苏秦能再接再厉,扬长避短,成就一番伟业。苏秦,师承鬼谷,学成毕业矣,鬼谷者,名师也,出孙膑、庞涓,皆为军事奇才也。战国七雄,求贤若渴,孙庞一出山,即得其位。庞居魏相,孙为田忌器重,齐国之军师也。苏秦虽学成,然所学非兵法也,纵横术耳。
纵横术者,说术、辩术也,非兵法也。今以时视之,兵法犹为理工科矣,纵横术则为文科也。口才虚无,何以用之?带兵打仗,乃实绩之基也。
然则,苏秦何以成功?曰:才也。虽非兵法,然其才足以服人。论其才,可谓卓越矣。夫兵法者,讲求策略、布局、应变之道,非一蹴而就也。苏秦之才,亦足矣矣。
故曰:业有所长,术有所用。纵学非兵法,然其能说诸国之君臣以联合抗秦,足见其才矣。亦可知:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,行拂乱其所为。是故无轻无机遇之才,无轻无挫折之才。吾辈当勤勉不息,以待天命也。苏秦师从鬼谷,禀赋超群,顺毕业而为优异。鬼谷子乃一权威,犹若孙膑、庞涓,一时之名将才也。战国之时,七雄相争,对军事家咸皆渴求。于是乎,孙庞一出,便有魏国之相国位,孙膑亦被田忌赏识,为齐国军师。苏秦虽同出师门,然所学不同也,纵横术、说辞术、辩才而已,非兵法也。至于今观之,兵法犹若理工科,纵横术则似文科矣。口才虚无,何以裨益于战功之实?兵法实战,方为天下之重。
然则,世事难料。专业之选,未必尽如人意。苏秦虽未习兵法,然其才智亦非凡。纵横天下,游说诸侯,终成一代名士。如斯之才,非兵法而何?非口才而何?故曰:专业虽异,人才无分。兵法、纵横术皆可成大事,皆可立功于天下。世人当知此理,勿以所学专业为限,应勇往直前,追求自我之价值。
是故,人生如战场,全神贯注。智者,察时局,定大计,谋全局。虽口才重要,然实战经验、战略眼光更为关键。苏秦之成功,非偶然也。其智慧、勇气、毅力,皆为世人所敬仰。此乃吾所欲言,望君深思矣。
苏秦之故事,犹若一盏明灯,照亮前行之路。吾愿诸君,勿以专业为限,勿以口才为傲,应勇往直前,追求自我之价值。如遇困难,勿灰心,勿放弃,应坚定信念,勇攀高峰。战国之时,英雄辈出,皆因时势造英雄。愿诸君,皆能成为时代的英雄,为天下苍生谋福祉。
战国之时,英雄辈出,皆因时势造英雄。如苏秦之才,虽专业不对口,然其智慧、勇气、毅力,皆为世人所敬仰。此乃时势造英雄也。今日之世,亦非昔日可比,人才辈出,各有所长。吾愿诸君,应把握机遇,发挥所长,为天下苍生谋福祉。无论专业、无论出身,只要有才,皆可成大事。愿吾言能激励人心,鼓舞志气,共创美好未来。
战国之时,诸子百家,各抒己见,争鸣之声不绝于耳。今世之人,亦应如此,应敢于表达,敢于追求,不应畏首畏尾。口才固然重要,但实力才是关键。唯有实战经验,方能练就过硬之本领。诸君当以此为鉴,勇往直前,不畏困难,不惧挑战,方能成就大业,造福天下。
望吾言能激励人心,鼓舞志气,愿诸君皆能成就非凡之业,为天下苍生谋福祉。苏秦,师承鬼谷,学成毕业矣,乃鬼谷子之高足,亦孙膑、庞涓之师也。鬼谷子者,名士也,教化英才,出之纵横之术,得其精义者,亦兵法之士也。战国七雄,求贤若渴,军事家之声,四海皆闻。
孙膑、庞涓之才,一出山即得高位,庞涓之魏国,为相国;孙膑之齐国,为田忌之器。苏秦虽学成,然其所学非纵横之术也,乃辩说、说服之术耳。以今世喻之,兵法者,类于理工科;纵横之术者,乃人文之极至也。口才之类,似云烟也,不足恃矣;战功之实,犹金石焉,历久而弥新。
观夫天下之大势,纵有千般技艺,若无兵法之基,岂能立足?如水无源,树无根,何以立世?故苏秦之误,亦事理之常。然其心志坚韧,不甘人下,此乃成大事者所必须也。若能忍一时之屈,待明日之伸,必能有所成也。如此人材,若有适当之时机,必能成就一番大业也。
然苏秦者,心存高远,志在四方,不甘于纵横之术,欲以兵法立世。虽一时之困,未能得志,然其志气不衰,终能振翅高飞,翱翔于天际。此乃志者事竟成也。
又闻苏秦之学,虽非兵法,然其智慧与口才,亦足以辅佐他人。如若得遇明主,必能助其成就大业。如孙膑、庞涓之例,未出山而得重用,苏秦岂不能也?此皆人事之常也,顺势而为,因时而动,乃立世之根本也。
夫兵者,国之大事;士者,国之重器。士虽有才,若无兵法,亦难有所成。然士若无口才,则难以表达其意,难以得人之信。故口才与兵法,皆为立世之基也。如苏秦者,虽一时困顿,然其志气不衰,终能振翅高飞,此乃人生之大智慧也。
愿苏秦得遇明主,施展其才,成就一番大业。此乃人生之幸事也。
苏秦,师从鬼谷,学成毕业,乃鬼谷子之高足,亦孙膑、庞涓之师也。战国七雄,求贤若渴,军事家之声,四海皆闻。苏秦虽学纵横之术,然其志在兵法,不甘于纵横之术,欲以兵法立世。虽一时之困,然其志气不衰,终能振翅高飞。
鬼谷子之道,如流水之源,深远而广博。纵横之术虽有虚无之妙,然兵法之基犹金石之坚。士若无兵法,何以立世?如水无源,树无根,何以立世?故苏秦之学,智慧与兵法并重,乃通达之人也。
人生之路,起伏不定。或困顿,或平坦;或挫折,或成功。如苏秦者,不甘平凡,心存高远,此乃大丈夫之所为也。望苏秦得遇明主,成就大业,扬名于世,此乃人生之幸事也。愿苏秦持之以恒,不忘初心,终能得偿所愿也。
非学无以广才,非志无以成学。苏秦虽有志向,若非有坚韧之学,岂能成就大业?故学之重要,犹金石之坚,不可轻忽。如水无源,树无根,人若无学,何以立世?
人生如戏,全靠演技。口才之妙,犹魔术之技,令人惊叹。然兵法之基,犹金石之坚,不可轻忽。兵法乃军事之本,纵横之术乃兵法之用。若仅凭口才,岂能带兵打仗?唯有兵法之基,纵横之术方能有所施展。
望苏秦不忘初心,持之以恒,终能成就一番大业。此乃人生之幸事也。愿天下有志之士,皆能得遇明主,发挥其才,成就大业。如此,则天下大治,国泰民安矣。
唐诗宋词,千古流传。李白诗才横溢,杜甫诗情深沉,皆为一代诗仙诗圣。其诗词之妙,皆源于生活,乃性情之流露也。
诗者,言志抒怀也。李白诗才飞扬,性情豁达,其诗如长虹贯日,豪放奔放,如“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。杜甫诗情深沉,忧国忧民,其诗如春雨润物,细腻深沉,如“国破山河在,城春草木深”。
词者,言情也。柳永词风婉约,缠绵悱恻,如“杨柳岸,晓风残月”。苏轼词风豪放,气吞山河,如“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。其词皆源于生活,乃性情之流露,令人叹为观止。
唐诗宋词,乃文学之瑰宝,传承千年,犹熠熠生辉。今人当珍视之,学习之,传承之。诗词之美,在于其言辞之美,更在于其情感之美。愿天下有志之士,皆能以诗词为伴,抒发情感,传承文化,共创美好未来。
中华文化,源远流长,诗词之美,传承千年。诗与词者,皆为文化之瑰宝,流传千古,犹熠熠生辉。今日之社会,亦当珍视此文化,学习传承,发扬光大。
诗与词者,皆为性情之流露,生活之反映。诗词之美,在于其言辞之美,更在于其情感之美。如李白之诗,如杜甫之词,皆以真挚之情,表达人生之苦乐。如柳永之词,苏轼之词,皆以豪情壮志,抒发胸中之壮志。
今日之社会,亦当有志之士,以诗词为伴,抒发情感,传承文化。愿天下之人,皆能珍视诗词之美,学习传承,共创美好未来。如诗如词,人生如梦,愿天下之人,皆能梦圆如诗,如诗如词。
天下之大,万象更新。人间烟火,四季更替,皆有诗情画意。春天的嫩芽,夏天的绿荫,秋天的丰收,冬天的寂静,皆为诗之素材。
人生如诗,岁月如歌。每个人的人生,都有其独特的韵律和节奏。或喜或悲,或苦或乐,皆为人生之常态。而诗,正是表达这些情感的最佳方式。无论何时何地,无论何人何事,只要有心,皆可成诗。
愿天下之人,皆能以诗为伴,以词为友,以文会友,以情感人。让诗词之美,传递人间真情,温暖彼此心灵。如此,则人间更美,世界更和谐。
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当我们读到“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”时,我们感受到了李白对生活的热爱和对人生的豁达。当我们读到“但愿人长久,千里共婵娟”时,我们感受到了苏轼对亲人的思念和对美好事物的向往。这些诗句,都是诗人对生活的感悟和情感的表达,它们穿越时空,传递着人间的真情和温暖。
诗词之美,不仅在于文字的优美,更在于它能够唤起我们内心深处的情感共鸣。让我们在诗词的世界里,感受生活的美好,体验情感的丰富,让心灵得到滋养和升华。
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当今世界,风云变幻,竞争激烈。吾辈当以苏秦为榜样,不畏艰难,不惧挑战,勇往直前。无论身处何地,无论面对何事,皆应坚定信念,勇攀高峰。愿诸君皆能成为时代的英雄,引领风骚,创造辉煌。
最后,吾愿诸君,心怀天下,胸怀大志,以智慧和勇气,共创美好未来。