第180章 知识竞赛

此外，讲座还介绍了如何维权的方法和途径。

在消费者权益受到侵害时，大学生应首先保留相关证据，然后通过与经营者协商、向消费者协会投诉、申请仲裁或提起诉讼等途径依法维权。

讲座提醒大学生，要关注消费者权益保护部门发布的信息，了解自己的权益，提高维权意识。

每个人都认真记录重点内容，为后续的知识竞赛做好准备。

两个小时很快就过去了。

讲座结束后，所有人有序撤离。

不光是宁华几人，身边其他人也纷纷表示受益匪浅，对如何保护自己的消费者权益有了更清晰的认识。

其中一位女生说：“这次讲座让我深刻认识到，作为消费者，我们应该时刻关注自身权益，并学会运用法律手段维护自己的权益。”

另一位女生接着说：“我跟你说，我有个亲戚曾经遇到过类似的问题，商家乱收费，他不知道如何维权，结果被商家欺负了很久。后来他专门去了解了如何维权，最后也成功地获得了赔偿，感觉非常解气！”

“详细说说”

……

宁华深深地感到，消费者权益保护是每个人都应该关注和参与的事情，只有每个人都积极维权，才能真正维护消费者的权益，推动市场的公平竞争和健康发展。

周四下午宁华和习凉凉是没课的，江灼诗和邓青下午第一节有个音乐课，就拿这个活动开的公假条请的假。

四人回到寝室，开始了线上知识竞赛答题。

题目是随机产生的，活动内容之前提到过，所以四个各做各的。

宁华扫描二维码后，进入的是一个小程序，先让填写个人信息，学院、专业、年级、姓名、学号。

填完后弹出一个对话框，说明此次答题内容和要求，一共50道题，其中20道选择题，20道判断题，5道材料分析题，5道应用题。

每个题型时间要求不一样，例如选择题，每一个题的题目又长短不一样，所以为了公平公正，了解同学们对消费者权益的涉及，需要在规定的时间内答题，超时后记为未答，自动进入下一道题。

开始进入正式的答题页面，宁华莫名有一股紧张感。

可能时间太短了。

屏幕上迅速跳出了第一题。

“第一题：《消费者权益保护法》于哪一年颁布实施？”

宁华急忙在脑海中搜索相关知识，但时间只有十秒，眼前的倒计时慢慢减少。

最后轻点了一下屏幕，回答道：“九三年。”

屏幕上显示“回答正确！！！”，题目瞬间，但接着又一道题出现：

“第二题：以下哪项不属于维权的途径？”

宁华迅速扫视选项：“申请仲裁。”毫不犹豫地按下屏幕上的字。

“回答正确！！！”屏幕上又弹出一行黑色的字眼。

宁华心中松了一口气，继续集中精力解答接下来的题目。

题目涵盖了消费者权益保护的方方面面，包括权益保护法的渊源、消费者权利、经营者的义务、维权途径等等。