任务三 新媒体营销岗位认知

◆ 任务情景

BY公司在某招聘网站上发布的企业信息

1.我们做什么——BY公司是一个基于互联网的美术教育培训在线学习平台,针对零基础成人美术爱好者,提供绘画基础、手绘漫画、板绘、插画、国画、油画等各类绘画培训服务。

2.我们是谁——BY公司是一个创新驱动的“互联网+”美术教育培训公司,团队既有来自今日头条的产品合伙人,又有来自阿里巴巴、百度、腾讯、搜狐、小米、迅雷的互联网“大牛”,还有由美术教育行业资深专家组成的教研团队。

3.我们想建立什么样的公司——BY公司致力于建立一家有想象力的公司,创新、主动和团队凝聚力是我们的信条。在这里,你会创造一些东西,一些不能在其他地方创造的东西,一些让人们深深着迷的东西,一些可以让你自豪地介绍给家人和朋友的东西,一些让这个世界变得更美好的东西。在这里,你可以找到这样的工作:你会为它全情投入、绝不妥协,你会为它追求细节、关注效果,你在完成工作后会有极大的满足感和成就感。在这里,你会不断成长,我们期望与你一起建立一家属于你的公司。

4.我们怎么工作——我们是创业团队,我们找伙伴,不找员工。我们支持问题解决者。我们很自由,想说什么就说什么。我们相信,每个人都有自己的工作方式,成功不在于打卡,而在于投入。我们不是平庸的公司,也不要平庸的伙伴。我们一直在路上。

5.我们有什么福利——员工是伙伴。我们将为小伙伴们提供优厚的福利待遇,努力培养你。BY公司将提供优厚的工资、弹性工作制、不限量的零食和下午茶、住房补贴、交通补贴、免费体检、春秋游、季度游、生日会、年会。

请同学们根据以上任务情景,完成本部分有关新媒体营销工作认知的实训步骤。

步骤1:梳理用户运营岗的职责及要求

根据任务情景和课前自主学习知识,请同学们通过网络查找除BY公司以外的某一同类培训企业对用户运营岗的描述和要求是什么,同学之间相互讨论,并完成表1-6。

表1-6 用户运营岗

步骤2:梳理内容运营岗的职责及要求

根据任务情景和课前自主学习知识,请同学们通过网络查找除BY公司以外的某一同类培训企业对内容运营岗的描述和要求是什么,同学之间相互讨论,并完成表1-7。

表1-7 内容运营岗

步骤3:梳理活动运营岗的职责及要求

根据任务情景和课前自主学习知识,请同学们通过网络查找与BY公司类似的培训企业关于活动运营岗的招聘信息,小组内对比总结关于这一岗位的描述和要求是什么,并完成表1-8。

表1-8 活动运营岗

步骤4:总结新媒体营销人员的通用能力

通过梳理和查找新媒体营销岗位的相关信息,相信同学们对新媒体营销工作有了自己的认识,请同学们根据前3个步骤的梳理和对课外知识的收集,探讨新媒体营销人员需要具备哪些能力,具体表现在哪些层面,完成表1-9。

表1-9 新媒体营销人员的通用能力

续表

行业视点

2019年11月30日,中国新媒体大会“新媒体社会责任”研讨会在长沙举行。研讨会上,中国记协新媒体专业委员会发出《中国新媒体社会责任倡议》,倡议全国新媒体和新媒体工作者坚持正确导向,忠实履行新使命;强化行业自律,展示自身新形象;注重内容建设,积极创造新传播;聚焦群众需求,强化媒体新服务;深化融合发展,顺应时代新趋势;搭建共享平台,推动社会新发展。

项目实施评价

学生自评表

续表

教师评价表