第268章 机会来了

这时候，胡老师和王老师也过来了。

看到教育局的一把手和谨月正聊苏老五的工作，两个人眼睛都直了。

他们互相看了一眼，赶紧走上前去。

“领导好，我们是凡湾小学的老师。我叫胡林，教语文。他叫王小峰，教数学。”

那领导笑眯眯地看着他们，说：“两名小伙子都不错啊，好好干。”

胡老师嘴上答应着，心里却直犯嘀咕：这什么意思？好好干？

“他们就是今年刚分配到我们小山村的两个小青年，我们那儿条件艰苦，他们也挺不容易的。”谨月说。

王老师心里窃喜：看吧，还是校长懂得咱们的心思。

那领导拍了拍王小峰的肩膀，说：“教育行业就需要你们这种不怕苦不怕累的青年，国家的建设也需要你们。继续努力。”

王老师：？这话也未免太官方了。

回去的当天晚上，王老师和胡老师两个都极不平衡，坐在小宿舍里，边吃着干馒头，边骂着谨月，骂着苏老五，还骂着那个领导。

都什么玩意！

胡老师狠狠地咬了一口馒头，说：“那个狗屁领导，一看就不是啥好货色，除了说几句好好干啊，不错啊，努力啊之类的，就说不出其他的了。”

“这也不能完全怪他。你没听到吗？陈谨月是怎么推荐苏老五的，什么部队上的文艺兵，什么专门做这些，什么在家务农，这话都是有心机的。看吧，狗屁领导一听就心领神会了。”

“这话剧难道就他苏老五一个人的功劳，要不是我们俩引领孩子们去配合，他能这么顺风顺水？哦，对了，好像你还给他提了几处修改意见的吧。”胡老师将最后一点馒头塞到嘴里，边吃边说。

王老师坐在穿沿边，叹了一口气，说：“都是命吧，反正先熬着，过完年看我爸妈会不会帮我，这地方我实在待不下去了，连洗脸的水都得节省着用。”

“唉，你爸妈都有人脉，你好歹还有希望，我爹妈什么忙也帮不上，我是注定要在这儿待一辈子了。”

“如果真有那么一天，我一定会让我爸妈也帮下你的，谁让咱们是好兄弟呢。”

两个人感慨了好半天，最后无奈地躺下了。

可是躺了半天，两个人都翻来覆去睡不着，又开始忿忿不平起来。

王老师一把掀开被子，坐了起来，说：“凭什么，他苏老五懂得什么，我听班上学生说，前阵子陈谨月住院的时候，苏老五帮忙带过班，结果连拼音都认不全，平舌翘舌都分不清，这种人，凭什么能进文教局？”

“唉，这世道就是这么不公平，我们寒窗苦读十几年，到头来就要在这山旮旯里浪费青春？”

“我要去告他们！这文艺节目本来也要求学校组织，这本来就应该由我们俩来组织，她陈谨月凭什么把沾亲带故的外人带进来？她什么居心？”

“就是，如果我们俩组织，随便组织小品，也不见得比不上他这破话剧。说实话，就是那领导没啥见识，还以为自己捡到宝了，切。”

“他们对我们不仁，就休怪我们不义。接下来，就等着吧。”

“你有什么计划？”

王老师冷笑一声，说：“做好本职工作呗。”

胡老师：？

而同一时间的苏老五，可开心了，他没想到自己的机会就这么轻易地来了。

他就知道，他，绝不是种地的料。

如果他能进文教局，那么，凭借他的履历，肯定不久就能被提拔，到时当个小领导也说不定。真到了那时候，他还愁窦云云不回心转意吗？

说实话，他始终不相信窦云云真的放下了。

这些天，他还是时不时地会梦到她和孩子，梦到她在等自己回去，梦到孩子在喊爸爸。

虽然发生了很不愉快的事，但他是被人陷害的啊，云云也是因为太爱他才失望过度的啊。无论如何，他们终归还是一家人啊。

苏老五规划着他们一家三口重聚的日子，越规划越兴奋，一直到后半夜还没睡着。

而另一个屋子，虽然黑灯瞎火，但里面的谨月，同样没有任何睡意。

她在想事情。

苏老太死了，苏家也就成了一盘散沙。不，其实，从苏老爹去世之后，苏家就人心涣散，除了逢年过节去老院里表下孝心，其余时间，大家都各做各的，井水不犯河水。

要说以前，还需要维持下表面上的和谐，那现在，已经没有必要了。

除了苏老二还会照顾两个未成家的弟弟，其他几个，看到老七，冷漠地就跟陌生人一样。

也是让人震惊！

不过，她陈谨月不是那种明里一套暗里一套的人。既然她答应了苏老太，她就一定会做到。

就像这次让苏老五帮忙排练节目的事，她确实有点赌的意思。

不过还真赌赢了。

当教育局领导提起文教局的事时，她也看到了胡老师和王老师当时的表情。

作为校长，她当然知道他们在想什么，从他们被分配来的第一天，那掩饰不住的失望的眼神中，她就知道，他们并不愿意待着这儿，只是被迫无奈。

没有谁愿意在这穷山沟生活，尤其是年轻的大学生们，这也是人之常情。

要不是她自己实在抽不出身来代课，她都想找机会把他们俩介绍到镇上的小学。

其实她一直希望自家村的孩子们考上大学，然后回村子当老师。

苏慎作为第一届学生，她打算先从她动员起。

苏老五的工作暂时算是有了着落，接下来她就得为他物色合适的媳妇了。

他成了家，生活也就有了重心与盼头，那样，她也就放心了。

想到成家，谨月又不由得想起了自己的事。

本来经历了那场意外后，她打算和苏主任结婚的，没想到却遭到了孩子们的反对。

苏主任是个理性又温和的人，因为这个，他主动说先不领证，等孩子们什么时候接受，再什么时候领。

但两个没有婚约的人，关系方面总有点让人不自在，总感觉想那种没有绳子的风筝，轻飘飘地没个主心骨。

在这方面，她还是偏传统的。

可是，该怎么办呢？