7.2.4 案例二：利用数学建模工具促进STEM教育深度学习

• 书名：核心素养导向的STEM教育
• 作者名：杜娟 石雪飞 邹丽娜编著
• 本章字数：2322字
• 更新时间：2022-07-27 18:15:35