- 培养孩子自主学习力的100个细节
- 李静 树先生
- 752字
- 2022-02-24 17:01:32
细节 12 少年维特之烦恼
——你了解孩子的心理状态吗?
妈妈:女儿,你今天看起来不开心,怎么了?
女儿:没什么事,我做作业去了。
妈妈:怎么了?说给我听听。
女儿:今天和同桌吵架了。
营造愉快的家庭氛围的重要一环就是坦诚相待,任何人有想法都可以说出来,通过沟通来化解矛盾,不让家中的问题像滚雪球一样越滚越大。父母可以帮助孩子化解情感问题和学习压力,反过来,孩子也可以帮助父母解决难题,从而实现家庭小社会中的“我为人人,人人为我”。
1.孩子也有学习之外的苦恼
很多家长理所应当地认为年幼的孩子是没有任何烦恼的,只要把所有精力用在学习上就可以。殊不知,孩子的心理承受能力很弱,敏感程度比较高,如果其在童年时期经历的挫折和伤害得不到有效化解,其性格和心理就会很容易受到不好的影响。
2.苦恼不一定都是压力,压力不一定都是动力
家长一定要能辨别出孩子的问题是否来自学习,如果是学习上的问题,那一定要帮助孩子一起处理,而不是错误地认为“压力就是动力”。
当孩子面对压力时,家长一定要根据孩子的承受能力,区分其对于孩子而言能否承受。挫折固然是孩子成长路上必须经历的,但只有在其承受范围内的压力才是孩子成长中的助推剂。
做好孩子心理疏导的小妙招
当孩子有了过度的情绪反应时,会变得消极,感到恐慌和忐忑。在这种情况下,父母要加强对孩子的心理疏导,帮助他认清现状,相信自身价值,进行合理宣泄,如多与家人、朋友交流,倾诉内心的感受,从而获得支持、安慰和鼓励;如果效果不佳,则需尽快寻求专业心理服务人员的帮助。
父母思考:如何发现孩子的心理问题?
首先,通过解读孩子的语言和行为了解孩子的生活。其次,通过感受孩子的心态和心情,了解孩子的心理状态。最后,了解孩子与人相处的情况。家长也可以通过查阅相关资料进一步了解孩子的情况,或者通过测试来判断孩子的心理问题。