第1章 前言

孩子的叛逆期，是一个令家长感到头疼、头晕、手足无措的时期，也是孩子成长、成才的关键时期，它就像人生的十字路口，选择对了，成就孩子一生；选择错了，贻误孩子一生。所以，每一位家长都要重视孩子叛逆期的教育。

那么，什么是叛逆期呢？简而言之，叛逆期，就是指孩子在不同的成长阶段心理上的逆反期。在这一时期，孩子大多表现出与大人们想象不一致的逆反现象。比如，你要求他这样，他非要那样；你希望他往东，他非要向西；你劝说他两句，他比你还有理……总之，他就是处处要与你对着干，处处要让你着急上火。

现代教育理论认为，孩子的叛逆期发端于婴儿期，萌芽于儿童期，高涨于少年期。孩子的一生共有三个叛逆期，分别为：第一叛逆期（宝宝叛逆期）大约2—3岁，第二叛逆期（儿童叛逆期）大约在7—8岁，第三叛逆期（青春叛逆期）大约在12—18岁。这三个叛逆期分别有不同的特点，反映了三个阶段孩子的个性发展及心理变化，对孩子的成长分别起着不同的作用。

我们这本书主要来讲述孩子的第三叛逆期，也就是青春叛逆期。青春期是一个特殊的时期，也是一个危险的时期，更是一个典型的叛逆期。这个时期孩子的生理和心理都发生着巨大的变化，正由青少年向成年过渡，他们开始初步涉足社会。这个时期的特殊性决定了这一时期教育的艰巨性，孩子身上有更多的问题需要家长注意。比如，这一时期的孩子有了更强的独立性，喜欢以自己的方式穿衣、打扮，经常会尝试一些稀奇古怪的发型和穿着，如果家长不采取正确的处理方式，就很可能引发与孩子之间的激烈冲突；又如，孩子生理上的迅速发育，既让他们对身体的变化充满了困惑，也使得他们对异性有了强烈的渴望，这种情况下如果家长不及时关注并善加引导，那么孩子就有可能陷入早恋的泥潭不能自拔；再如，这一时期的孩子心理上也在迅速成熟，他们有了强烈的成人感，迫切需要实现自身的“价值”，这时候有的孩子就会通过模仿一些成人行为来“证明”自己，抽烟、酗酒、拉帮结伙、迷恋网络等，如果父母不及时纠正孩子的这些不良倾向，很容易让孩子滑向犯罪的深渊。

总之，这是一个非常重要的时期，也是一个危险的时期，家长应在尊重孩子的基础上耐心引导孩子，让孩子朝着正确的方向发展，健康地去成长。

本书主要通过青春期孩子所涉及的生活习惯、性格特点、心理变化、学习生活、亲子关系、早恋、性观念、不良倾向以及网络九大方面来分析阐述，结合心理学知识，帮助家长剖析问题的本质，查找问题的根源，总结解决问题的方式方法，以期为家长提供一本孩子青春叛逆期的家教经典。