自己的事情自己负责

幼儿期孩子心理活动的主动性就明显增加，喜欢自己去尝试体验。要让孩子拥有良好的自理能力，妈妈就应因势利导，把握孩子这个时期的心理特点，在保证孩子安全的前提下，放手让孩子去做力所能及的事情。

培养孩子的自理能力就要让孩子从小从身边的小事做起，由易到难，学会一些自我服务的技能，如学习自己擦嘴、擦鼻涕、洗手、刷牙、洗脸、穿衣服、整理床铺等。这些事都是孩子自己的事，妈妈应学会放手，让孩子自己去解决，这样不仅给孩子创造了很好的锻炼机会，还在无形中让孩子学到独立生活的能力。

小强通过自己的不懈努力，终于考上了一所重点中学。随后的日子，他将离开妈妈到学校去过寄宿的生活了。儿子能取得好成绩，做妈妈的内心的那个喜悦是不用提的了。可随着小强开学日子的临近，小强的妈妈却失眠了。为什么会这样呢？

原来，小强的妈妈从小就非常重视儿子的学习。为了让小强安心地搞好学习为今后考重点中学、重点大学打下坚实的基础，小强的妈妈从小强开始上幼儿园起就没让儿子干过一丁点家务活。小强早上洗脸的水妈妈会帮他倒好，刷牙的牙膏妈妈会帮他挤好，小强的房间妈妈会帮他整理，衣服鞋袜妈妈也会帮他洗好叠好放在衣柜里，其他的洗碗、打扫卫生就更不要说了，小强从来就没沾过手。现在，小强要离开妈妈到学校过独立的生活了，一个月才能回一次家，到了学校小强该怎么办呢？而且男孩子比较贪玩，自制力又差，妈妈真怕小强上了中学后什么都料理不好还不好好学习。一想到这些，小强的妈妈心情就烦躁了，自然晚上睡不好觉了。

我们知道，任何一个孩子，都是由于家庭的教育和环境的影响，才形成了不同的人格品质和能力的。幼儿期孩子心理活动的主动性就明显增加，喜欢自己去尝试体验。要让孩子拥有良好的自理能力，妈妈就应因势利导，把握孩子这个时期的心理特点，在保证孩子安全的前提下，放手让孩子去做力所能及的事情。当孩子完成一项工作后，妈妈可以给予适当的肯定和赞赏，这样会让他们感到无比的兴奋和快乐，在很大程度上增进孩子的自信心。

教子良方

第1招：要舍得让孩子劳动

做妈妈的不要总认为孩子小，许多事情都舍不得让他去做，久而久之，孩子没有机会练习，渐渐地，很多事情就真的不会做了。因此，一个好妈妈要舍得让孩子劳动，只有通过亲自动手才能得到最好的锻炼。

第2招：抓住孩子强烈动手的敏感期

从孩子的发展过程来看，孩子都是喜欢做事的：走路、吃饭、穿衣等动手敏感期，妈妈应耐心地教给他做事的方法，指导孩子做好他想做的事，使孩子享受到“我会做”的喜悦和成就。

孩子的年龄不同，动作技巧、认知程度、体力、耐心均不相同，妈妈在决定让孩子做事时，应视孩子的能力来安排，不宜超过，以免孩子因挫折而产生抗拒和畏惧感。

第3招：适当放手，让孩子自己动手

当孩子养成良好的劳动习惯时，妈妈要学会放手，让他独立去完成、去承担风险。但涉及火、电等不安全因素时，要及时制止和教育。

第4招：妈妈要做好示范

孩子早期出现的劳动热情，往往会给妈妈增添一些麻烦，可能要浪费妈妈一点时间，甚至还会糟蹋一些东西，但是切不能因此轻易地放过锻炼孩子的好机会。应因势利导，耐心讲解，反复示范，这样孩子就会在一遍遍重复动作中学会独立。

第5招：大胆放手让孩子去尝试

聪明的妈妈应该鼓励孩子大胆尝试，即使孩子做得不好，也不要责备。好妈妈的责任是帮助孩子学会生活、学会自立，只有大胆放手让孩子尝试，才能帮孩子迈出走向独立的第一步。

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