六、护理研究选题的流程

护理研究选题是指护理工作者根据知识和灵感，发现需要加以研究才能解决的护理学问题，在广泛深入了解相关信息的基础上，按自己的研究能力、资源和现实条件，确定研究的角度、范围、对象和方法。选题充分体现了研究者的科学思维、研究能力和学术水平。选题的过程包含了大量的文献阅读与信息检索，所需时间远远超过一般人的想象。

（一）发现问题，产生研究思路

任何一项研究总是从发现问题开始的。在医学护理工作中，无论是进行基础理论工作，还是从事临床护理工作，难免会遇到一些问题或难题。面对或思考这些问题时，头脑中有时会闪现或想出一个解决的办法／主意／想法（idea）。这个idea虽然是粗浅的、局限的，但却是解决相应问题极为重要的线索。许多伟大的发明或发现都是从发现问题形成初始idea开始的，关键是要高度重视这种idea的珍贵性，并熟知其稍纵即逝的特性，一旦脑海中出现idea，就要立即警醒捕捉，尽可能将其及时记录下来，绝不能让其一闪而过，事后却回忆不全。然后通过充分地思考、对比、分析和联想，形成并完善研究思路，确定创意选题。

（二）检索查新，了解研究领域

对拟定的选题，设定好正确的检索策略，通过检索国内外大型相关数据库，明确是否已有人做过相同的研究内容，以确保选题的创新性，避免无意义的重复研究。

对选题涉及的研究领域，通过系统全面的文献检索与阅读，明确相关的理论体系，了解国内外研究的历史、现状和发展趋势，分析已有研究的优势和不足，对选题方向的科学技术价值、社会经济效益及可行性做出综合判断，为构建研究目标、列举立题依据、确立研究意义、制订研究方案奠定坚实的基础。

（三）量力而行，确定研究范围

根据自己的主客观条件，将选题的研究深度和范围规模设定在自己力所能及的限度内。

（四）专业设计，制定研究方案

然后根据研究内容，选择合适的研究对象、研究类型和统计学方法，并通过专业设计，确定研究方案，包括建立研究假设，估算样本量，选择研究工具、结局指标，确定资料收集方法，抽样和分组方法等。