静萱独自一个人在冰冷的办公室里冻得浑身难受，于是她就想办法让自己活动一下。人是活的，得靠自己想办法让自己健康快乐。
静萱想想那次在医院里做手术就心有余悸，以后的日子，可不想再去医院看大夫了。
为了给自己取暖，有时候她在狭小的屋里跺跺脚，原地跑步；有时候她拿着一只乒乓球拍，对着墙练习打球，不是为什么比赛做准备，而是加强身体锻炼。
身体是革命的本钱，身体倒下，这辈子就完了。
冬天需要保暖，需要运动运动就暖和了。身体强壮了，可以增强抵抗力。
下课时，有很多同学趴在门前或者窗户那里观看静萱在屋里活动，看到他们好奇的样子，有时静萱会叫几个不认识的学生进屋里，让他们试试打球。
他们都想跟静萱老师说话聊天，他们中有自己班的，也有很多其他班的学生。
有几次，有一群学生挤在静萱的办公室门口看静萱在屋里办公或者健身。静萱看到他们那一张张好奇的脸庞，她就把他们请到了屋里。他们一被请进屋里，别提那些学生有多开心了！
静萱发现，其实学生们很希望被老师关注的。
静萱跟他们聊天，给他们讲自己上学时的故事。此时，静萱觉得不再孤单，有那么多学生陪着自己，是多么幸福啊！
就在那间屋子里，被厄运裹夹的静萱曾跟一位同学哭着诉过苦，也跟李扬老师哭着在电话里说过话，都是因为她在单位里感到实在是太憋屈太难受了，无法抑制自己的悲伤。
李扬老师走了以后，在电话里安慰静萱，让她乐观开心些，忠告她因为别人的居心叵测变得不开心会达成别人的目的。
静萱想想也是这个理儿，所以她就想方设法让自己的生活过得更充实，从而忘掉内心的痛苦。
遇到风雨，一个人不能一味地悲伤，否则这辈子什么也干不了。
生活告诉静萱，遇到困难光掉眼泪是不行的，自己必须振作起来才能对得起自己，对得起养育自己的父母。
空暇时间，她和班里的学生打乒乓球、打篮球、跳绳等等，让自己运动起来，一来锻炼身体，二来丰富了自己的生活。
学校里老师们都非常羡慕和嫉妒静萱和学生们那般融洽。有好几个老师也纷纷模仿静萱下课时分跟学生打球。
其实，启明中学这个学校自从静萱来了以后，大家的工作比以前更努力了，许多老师虽然妒忌静萱，其实在工作上大家越来越努力了。
他们心里在教学上是非常佩服静萱的，很多人在暗暗地模仿静萱的干劲儿！
静萱一个人呆在一个办公室里，很少有其他老师来找她闲聊，这也正是静萱想要的结果。
她不喜欢被人打扰，一个人可以默默地做自己的事情，岂不更好。孤独并没有坏处，看一个人怎样和孤独相处。
被人排挤被人孤立，也不是坏事，这恰恰给自己创造了一个可以提升自己最佳的契机。
学会享受孤独，才可以让自己变得更加优秀。不管外界的风雨如何，打理好自己的生活，专注自己的人生，才能遇见更好的自己！
人生的路上，什么情况可能都会与自己不期而遇，做好准备，迎接每一个挑战。
静萱因为别人的讽刺挖苦伤心过，绝望过，但是她不能放弃自己，要坚强地走下去。
静萱那时不舍得买书看，想看书时就到学校的图书馆里和学生一起看。她喜欢读文学方面的书籍，但是去学校图书馆也不太方便，需要找翟晓娴要钥匙，经过她的同意和批准。
静萱为了扩大学生的知识面，每周都会带领学生去图书馆看书，看过书后，她会让学生把书放好，再让学生一排排整理一下其他班级里的学生弄乱的书籍。
临走时，静萱让学生把图书室里的地打扫一遍。静萱在工作上是一位工作极其认真的老师。她是当地一位教学上有声望的优秀人员。
后来学校校长规定不让学生去图书室了，静萱也不领着全班学生去图书室了。
静萱只好选几个学生代表到图书室里借一些书籍放到教室里的书架上，供学生阅读。
她从每周的课里抽出一两节当成阅读课，课堂上，静萱和大家一起默默读书。
通过这样的方式，学生们的语言表达能力有了很大的提高。
提起图书室，静萱就特别生气。她的工作做得那么好，赵凡仁跟翟晓娴在图书室里还污蔑静萱。有一次，静萱和学生们打扫过图书馆离开后，赵凡仁在图书馆跟翟晓娴说悄悄话，还污蔑静萱和学生。
他们两个是地地道道的思想道德修养特别差劲儿的领导，而且还是在静萱让学生打扫了图书室之后。
赵凡仁就是个有眼无珠的渣子领导，眼里看不见下属的劳动果实，想跟翟晓娴暧昧，结果他又被翟晓娴出卖。
教好多年月了，静萱从没见过这么差劲的男领导！