1.4.3　建立数据可视化设计学习体系

学好设计在任何时候都离不开三个层面：多看、多练、多思考，对于数据可视化设计的学习也同样如此。这是建立学习体系非常有效的方法，多看有助于提高审美，多练有助于提高技术，多思考有助于提高创造力。

1. 多看——建立自己的灵感库

一般来说，多数设计师很难设计出自己没见过的作品，比如你从来没见过数据大屏，在设计时肯定无从下手。同理，看过的数据可视化大屏越多，设计起来也就会越得心应手。多看是提升审美和眼界的绝佳方法，看得越多越容易有灵感，越容易了解自己的水平，设计的边界也会越广。多看，不仅仅只看优秀的设计作品，还要多看相关的图书和文章，学习设计的方法论，以全面提升设计能力。

很多设计师都有自己的灵感库，这源于设计师的“职业病”——喜欢收集一切美的事物。例如，在地铁上看到好看的海报就拍下来，刷微博看到独特的设计就收藏起来，旅游途中看到不一样的风景也会拍照记录，几乎每天都会在设计平台上浏览优秀作品。这样做都是为了提升自身的审美，也是为了收集更多优秀作品来丰富自己的灵感库。图1-16所示是笔者的手机和电脑中收集的作品截图。

另外，设计师还要学会怎么去“经营”灵感库，做到时常浏览更新。当发现灵感库中有不值得收藏的作品时，说明你的审美提升了，这时就要把它及时清理，以保证灵感库的质量。通过日积月累的收集，你的作品会越来越精，当做项目时灵感库会让你的工作事半功倍，并能有效产出高质量的设计。

2. 多练——提高设计水平

熟能生巧一直是不变的真理，多练指的是刻意练习。曾经听过一个很棒的理论：成就=核心算法×大量重复动作2。核心算法是不断学习的动力，大量重复动作就是刻意练习。比如，在学习字体设计时，即使你学会了各种技法，但如果没有长时间的练习也很难做出优秀的作品。再比如，在学习新软件时，即使你看完了所有教程并做完了所有教程案例，但如果没有结合自己的思考做更多的练习，过段时间可能就会忘得干干净净。因此，在学习软件时设计师一定要结合自己的思考，产出一些有自己想法的原创作品。在这个过程中，既能锻炼自己独立思考的能力，又能通过解决学习过程中的问题而理解其中的原理，加深学习的记忆，实现更好的学习效果。

3. 多思考——提高创造能力

很多时候设计是创造性的工作，而创造的前提就是要有思考力，这点也是你成为优秀设计师的必备基因。产品设计的创造性体现在有意识地解决问题，并且做到能适用、能落地，而不是为了创新而创新。如图1-17所示，定位图标与环形图的结合就是具有创造性的设计，其解决了环形图在地图上展示突兀的问题，不仅有创新还能落地。

在设计的过程中，多思考能够打破固有的思维认知，实现一次又一次的设计突破，这就是设计能力提升的过程。在产品设计中，不断了解业务、研究用户、不拘泥于习惯、敢于突破、有判断力和执行力等，都是具有思考力的表现。

本章讲解了什么是数据可视化设计，并和大家一起感受了数据可视化的魅力与价值，以及如何对数据可视化设计进行学习。

总的来说，数据可视化就是把复杂、抽象的数据以更加容易理解的形式展示出来，通常应用于平面设计、网页设计、App设计、可视化大屏设计等。如果你要想学习数据可视化设计，首先要从认识数据结构、合理匹配图表开始，其次要注意对设计风格的把控和3D效果设计的掌握。通过本章的学习，相信你对数据可视化设计已经有了更全面的认识，下面让我们开启第2章的学习之旅吧！