第44章 我与各个学科的故事之化学(上)

首先从一个故事开始。还是和答题卡有关。中考时我多次在答题卡上失误,前面已经讲了多个例子。在化学考试中再次在答题卡上丢分了。情况其实还是一样就是把一道题答在另一道题的横线上。我记得很清楚,那道题共5分。很简单,就是从元素周期表中抽取一个元素让考生回答相应的问题。这种题对我来说简直是小菜一碟。可惜这道题还是丢分了。我说了那么多次失误。就是要告诉大家做事要细心不能马虎,在条件允许的时候尽量不要太急太快。接下来说一下我学化学之前对化学的印象。我最早接触到化学是看爸爸在测验酸碱度(ph值)当时他在养鱼。水质对鱼的影响不用我多说,ph值是影响水质好坏的重要指标其实当时我并不知道爸爸的行为与化学有关,但是我感到非常好奇。后来学了化学才知道爸爸在测验酸碱度。有趣的是我在学校的实验室,亲自尝试了这个过程。我当时感到很高兴,甚至想过以后我要帮爸爸测验水的酸碱性。爸爸也对我说要我好好学化学,以后好帮助他养鱼。在学化学之前觉得化学非常的神奇,但是非常难。我的表哥对我说物理比较简单;化学比较难。所以当时(上化学课前)我对化学是有恐惧感的,但又充满期待。化学的第一节课是学习物理反应与化学反应的区别。我回家后很兴奋地对爸爸说了这节课的内容:“化学反应是物质内部发生本质变化;物理反应则没有,比如水变成冰,这个过程虽然物体的形状改变了,但是从化学上看它的本质没变……”我一本正经地说着仿佛是个老师。爸爸也不太懂,不过他还是夸了我。那节课让我觉得化学也没那么难对化学的学习充满了信心。可是接下来真正困难的来了——认识实验器材及做实验。前面那些是“纸上谈兵”这才是“动真格的”看着那些化学实验器材,我感觉眼花缭乱。真的做实验我又不会,只会简单的。比如前面提到的检验ph值的实验,严格地说那个只能称为“化验”不是“实验”。还好实验不是经常进行。更多还是在教室里学习。只要不做实验我就有信心了。但是化学怎么可能脱离实验呢?实验是科学研究的重要方法。化学是科学的重要组成部分。所以化学绝不可能脱离实验。但是在学校学习化学的过程中实验确实不多。由于我们学校在农村,教育基础设施相对简陋,化学实验室也是如此。所以真正做实验的次数不多。因此也影响到了化学成绩。(我承认有点“甩锅”的嫌疑)化学考试时实验题几乎都不会做(物理、生物也是如此)所以成绩不好(大家可以看中考成绩)但即使这样化学还是理科中我最喜欢的学科(虽然考得不好)除了有机化学的部分(我几乎完全不懂)和实验部分外初中化学我还是可以的。所以下一章将重点讲无机化学部分。最后说一下化学与生活。化学对生活有巨大影响(尽管很多时候我们意识不到)比如化学与健康。通过学习这部分知识我知道了糖类的作用是提供能量;维生素虽然数量少但是不可或缺,这些知识对保持每个人的身体健康有帮助。每个人都应该学习一下。以上就是本章内容。