第十三節　第二分類法

由是觀之、以妖怪學為心理之應用，不過學科中之一方法，故名之第一分類法。若以其學為諸學之應用，更當設第二分類法。第二分類法者，以妖怪由誤用諸學之原理而起，則當知諸學研究之道有二，即論究其正當道理者，及辨說其誤解道理者，二者相分，余姑名前者為正式正則之學，或常態學；後者為變式變則之學，或變態學。既以妖怪學為變態學，其學也不存於智者、學者之上，而存於愚民、通俗之間明矣。然則智者、學者之學何在乎？是余所謂正式學也。夫事物有正、變兩則，學問亦不可無此兩道。而匡正世間之迷誤，雖為教育學幾分之目的，然今日實際之教育，直以學理上抽象的道理，應用於人智開發上而已，未應用於妖怪之事實，是由妖怪學未起故也。換言之，則今日之教育學者，正式之應用，而非變式之應用也。且今日之教育，其區域甚狹，僅以學校教育為目的，若廣對社會，就種種妖怪之事實，而為之說明，非別設一科專門之學不能，是變式學之所以對正式而起也。