我该怎么既可以摆脱金和昼的监督，又可以自由自在呢？
正好，一辆豪华的法拉利开了过来，溅了我们一身水花。一群黑西装站了出来，撑着伞，刘桥松慢悠悠走了出来。
“下一次，你能注意点儿吗！”我生气了，“你把我校服都弄湿了！”
他打了一个响指，那些黑西装不知道哪里弄来的大功率风扇，更不知道哪来的电，就把我们身上吹干了。
“很抱歉我刚才的失礼。”他道，“走吧，上学了。”
他从黑西装手中接过雨伞，便潇洒地走进学校。
他是来上学的还是来耍酷炫富的？
“我们来复习一下二次函数的图像。y＝ax²+bx+c（a≠0），我们说过二次函数的图像是抛物线，a决定开口方向，当a＞0时，开口向上，当a＜0时，开口向下。”马老师在黑板上画着图像，“我们说过，左同右异，当a、b同号，对称轴就在y轴的左边，当a、b异号，对称轴就在y轴的右边；而c决定抛物线与y轴的焦点，当c＞0时，抛物线相交于y轴的正半轴，当c＝0时，抛物线与原点相交，当c＜0时，抛物线相交于y轴的负半轴……”
“这种题有时候会出现在选择题的最后一题，多选，让你选择正确的或者错误的。每个选项给你几个番号，有很大概率都选C选项。”刘桥松道。
“但是很有可能不按常理出牌。”我道，“反正不会做就选C。”
“有时候填空题也会有这种题，填番号。这个最烦人，选错一个全扣。”刘桥松道。
“放在填空题的话，有很大概率选择①③④。”我道，“根据我身经百战蒙题的经验，一般不会错。”
“每次考试你要蒙多少题啊？”他问。
“化学的最后一道选择题，物理的最后一道选择题，数学的最后两道选择题，填空题不会做的用尺子去量，至于答题，不会写就是不会写，默写几个公式上去。”我道，“可惜我学不好数理化，不能走天下了。”
“现在是得语文者得天下，数理化只是前提，语文是深化。”他道，“学好数理化，是学霸；若是再把语文学好了，就是学神的。”
“可惜我是学灰啊！”我叹气。
“虽然你在咱班排倒数，但是再怎么说咱班是快班，你成绩再差也差不到哪儿去。”刘桥松道，“学渣都还不至于，怎么就成学灰了？”
“上周星期二晚上考的去年的那个中考卷我批改完了，一会儿我发下来。我说一下，我们班现在五十八个人，140以上的有两个，130—139的有七个，120—129的有二十六个，110—119的有八个，100—109的有十个，90—99的有两个，80—89的有一个，70—79的有两个。来，我们来复习一下加权平均数，算一算我们班的平均分有多少，来，都算一算吧。”
“四舍五入119！”刘桥松道。
“那好吧，这一次120分以下的下课来找我。”马老师道，“我们班的数学虽然比别的快班差一点儿，但是通过同学们的努力，我们班的数学平均分也可以上120的，还是有进步。”
接下来试卷发下来了，刘桥松与金和昼最早拿到试卷，两个人都是140分以上。等了很久，试卷终于发到我的手上。此时手脚发软，心跳十分快，不停地安慰自己：分只是身外之物。蒙住分数，慢慢将手移开，一个鲜红的分数赫然留在纸上——115！
为什么我总是考一百一十多？为什么无论我如何努力，数学还是这个分数？
“啧啧啧，我又是146。”刘桥松将试卷放在我面前炫耀，“你多少分，把手拿开，给我看看！”
“很惨。”我摇摇头，“我上去找马老师了。”
讲台上排着长长的队伍，等了很久，终于轮到我了。马老师拿起我的试卷，看了看，道：
“柳忆昔，其实你这次进步还是很大的，主要你这填空题错的有点多，你看看，四个，十六分啊。选择题还好，只错了一个。还有这后面，这道反比例函数的题，题目上说的是y1≥y2时x的取值范围，你取值范围都对了，但是符号里面就是没有下面那一横，看看，多可惜。还有圆这道题，第二小问的第一小题也要尝试一下，这个应用题要多读题，仔细思考。还有最后这道二次函数的题，第二题求最值，仔细想一想，抛物线的顶点就是最值了吗？下节课我讲试卷仔细听讲。总体来说还是不错，继续加油！”
数学老师是所有老师中最温柔的一个，每一次考砸了，她不会批评，不会像马随风一样挥舞戒尺，总是循循善诱。
“啧啧啧，又一百一十多啊！”他道，“这次的题虽难了不少，但是怎么你还是只有一百一十几啊？我哥们儿天天辅导你，怎么你还是只有这点儿分啊？哥们儿，你多少分？”
刘桥松马上把金和昼的卷子拿过来：
“哥们儿，你怎么考到149的？”他问。
“少写一个‘解’字不就可以了吗？”他道，“我就是怕考150给某些人太大的压力。”
这两个人，天天盯着我学习，自己当学神，我只能去仰望着他们的俯视。
“别灰心，下次肯定可以考好。”他道。
“我怕是考不好了。”我道，“我现在数学都这么差，以后上了高中又能怎样？高中数学太难了，二三十分的比比皆是，估计那时候我也会加入那个行列了。”
“数学这东西很简单，你要把你对语文和历史的爱分一丁点儿给数学！”刘桥松道，“数学真的很简单，不就是几个图，几个数字吗？在我眼里，数学就像一维空间一样简单，但是在你眼里，数学是几维空间啊？”
“还说不定，地球就是一个多维空间，我们所处所看到的像是三维空间，但是某些东西像数学总会跑到更高维度的地方去……”