书名:
教育现象学视域中的学校教育
作者名:
王萍
更新时间:
2021-02-08 14:35:27
本周热推:
教师如何持续学习与精进
民办高校教师发展研究:以四川地区为例
正念教学法:如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力
职普融通 四园同构:职业体验育人模式研究与实践
中国“超级”大学:中国大学最新、最全数据及精要注评
目录
下一章