育儿不仅需要耐心，更需要韧性和体能。
这天，小兮上班很忙、很累，下班回家急急忙忙吞了几口饭，就送女儿去上英语课，紧接着给女儿开英语课的家长会。正在开会的时候，梓南来了电话，喊着被子薄了，让小兮给送床厚点的被子。
开完家长会，带着女儿回家后，小兮又马不停蹄地赶往学校给梓南送被子。将被子放到学校门卫室，再回到车里的小兮已经累成一滩泥，她就那样瘫坐在驾驶座上，不思考，不打火，只静静地消化着四肢、身心的疲累。
湛蓝夜空里的那轮明月，透过车玻璃，诉说着清冷与孤独，将小兮身心的疲累与孤单渲染的愈发浓烈。
手机响了，是老公的电话，小兮按掉电话铃声，任由老公在电话那端等待，却不想接起电话。老公电话里边想说的话，小兮已经能够背出来了，“女儿回家了吗？”“女儿这会在干嘛？”“家长会老师都说什么了？”“被子给梓南送到了吗？”“你这会在干吗？”......这些嘘寒问暖的话语，是在异地上班的老公唯一可以做的，可是小兮需要的却不是这，甚至有些讨厌老公这样的嘘寒问暖，因为除了忙碌，小兮还得腾出时间和精力，向老公一一汇报一遍自己的所作所为，疲累的小兮不想再多一道汇报的工作。
翻过三十的女人，在婚姻里忙碌着，早已褪去了爱情的憧憬和激情，比起花言巧语、甜言蜜语，在家庭、工作之间奔忙的女人更重实惠，忙碌时能分担一件小事，胜过千言万语。
手机屏幕突然闪亮后便快速熄灭了，小兮知道，没有等到接通电话的老公已经挂断了电话。
微信信息铃声响起，小兮知道是老公发的，满不在乎的瞅了眼老公的信息：“在忙吗？忙完回个电话”，小兮按黑屏幕，懒得回复，太累了！
手机铃声再次顽固地响起，小兮心生厌恶，老公打电话还没完没了的，眼睛的余光瞅了眼屏幕，见是婆婆的电话，小兮才接了起来。
婆婆在电话里问：“回来了吗？”
小兮回答：“刚把被子送到。”
婆婆又说：“我们先给女子洗漱了，等你回来直接带她回家直接睡觉了！”
小兮嗯了一声，婆媳挂断电话。
小兮揉揉脸蛋，强打起精神，忙碌的生活没有给小兮太多的休息时间，她打火，准备开车回家，夜里只认妈妈的女儿还在等着小兮哄睡。
车子刚刚起动，小兮的手机铃声又响了起来，疲累、烦躁的小兮忍不住嘟囔：“没完没了吗？”，小兮也不知道，自己是在嘟囔接连响起的电话，还是在嘟囔生活里忙不完的事情。
瞟了一眼手机，是梓南的老师来电，小兮赶忙收起疲累、烦躁的情绪，将车停到路边，赶忙接起老师的电话，声音甜美地和老师打着招呼。
老师在电话里直接表明主题，为梓南的学习而打电话。
老师告诉小兮，这周的周测试，梓南语、数、外三门课全军覆没，统统考的不好，梓南很难过，难过的都哭了。
老师将梓南单独带出教室，在学校的操场上与梓南促膝而谈、谈心聊天，老师的温言细语，安抚住了梓南哭泣的情绪。老师也小心翼翼地引导梓南，出风头的活动可以少参加一点，多放些心思在学习上。
对于老师的用心良苦和辛勤付出，小兮很是感动，也很感激。老师主动提出，希望小兮今晚将梓南接回，再与他谈谈心，不敢让孩子在情绪上钻了牛角尖，影响身心健康和学习状态。
小兮感谢老师，也同意老师的观点，车子调头，重回校门口，等待梓南，向老师说谢谢，接梓南回家，听梓南倾诉、为梓南宽心、自个洗漱、哄女儿睡觉，继续与梓南谈心......宽慰的话说了一箩筐，集中精力搞好学习的道理讲了一遍又一遍，梓南的情绪还在低落中，疲累的小兮便先一步睡着了。
闹钟调到第二天早上六点，明天一早还要早起送梓南去学校，这是小兮睡着前心里惦记着的需要做的事情。
小兮带着两个孩子睡着了，她的微信手机铃声响了起来，老公发了一条消息：“怎么没有给我回电话？？？”
工作、两个孩子，夜色降临却忙碌依旧，夜里的奔波，小兮已经身心俱疲，工作和带孩子，本来也是个体力活，体力已经透支的小兮，还承受着挖空心思辅助梓南度过适应期的心累。光是梓南身体和情绪的磨合，便已经让小兮忙的焦头烂额，虽说小兮暂时想将梓南学习的磨合置之不理，可学习的磨合终究还是主动找上门来。
老公语言的关心在夜里孤独的静默着，疲累的小兮已不是言语能够解忧，有那么多事需要去做，分担才是最好的关心。
无人分担的小兮很疲累，等不到电话的王康很失落，夫妻二人，各怀心思，没有沟通也便没有了彼此体谅。