第二辑
文化的发扬和创新

14　培养科学的人才

现在是科学昌明的时代，哪个国家拥有多数优秀的科学人才，它才可立于不败之地。新马独立在望，对于建设本邦的科学人才，值得政府及社会人士再三留意。

在战前^[1]，新马的人才少得可怜。除极少数学者专家外，那些中文只要小学毕业，英文约有六七号程度的^[2]，便算是了不起的人才。到了战后，各地华校先后开办高中，同时，英校剑桥九号毕业的人也为数不少。因此，各机构用人的水准也逐渐提高。1949年，马来亚大学的成立，给当地的英文人才以相当刺激；1956年，南洋大学的创办，给当地的中文人才以实际的鼓励。此后，大家知道在这物竞天择，生存竞争的时代，有高深的学问及专门的知识，才利于谋生。

个人如此，政府何独不然。现在是注重科学人才的时代，连政治也不能例外。从前搞政治的人，只要懂得运用权术、耍手段、结党营私、夤缘上进^[3]，就算能手，尤其在外力庇护下的政府，一般政要只须唯唯诺诺，他们才能够求得一官半职，不过这种时代已经过去了。

现在连政治本身也算是一门科学，即所谓“政治学”（Political Science）。搞政治的人，除具备一般科学的常识外，对于社会科学，尤其政治、法律、经济、教育、近代史，须作有系统的研究。这样一来，他们才能够给国家奠定百年大计，并且按部就班地把重要的建设计划一一置之实施。不然，凡事自己毫无把握，须仰别人的鼻息，听人家的指挥；再不然，凡事刚愎自用，在这种情形下，要洗脱尸位素餐^[4]的罪名，恐怕也不大容易。

因为科学人才需要长期培养，不是一朝一夕的短期内可以立致，所以我们特地提出几种办法，供社会人士参考。

美国在建国的初期，大家心里虽然讨厌英国人，但美国的人才，大多数是由英国及旧大陆^[5]上各国聘请去的。苏联在实行第一次五年计划的时候，大部分专家都仰给于美国和德国。七年来中国的建设工作之所以能够突飞猛进，主要的是接受外国学者专家善意的指导。因此，新马在实行建设工作的时候，不妨多用外国的专家作顾问。不过这儿有个条件，聘请外国专家须有相当期限，多则五年，少须三年，在这有限的期间内，政府须遴选全国最优秀的青年，跟他们学习，到了期满，外国专家动身回国之前，当地青年已经精通各该部门的技能知识，以后便能够独立担任要职了。

年来马来亚大学已经产生了一批生力军，这些新毕业生中，有少数可负重任的人才，政府对这些人才，应该用心培养，让他们有继续深造的机会。同样的，再过三年，南洋大学的毕业生也要出而问世了。其中特立独行之士，政府也应该加以奖励，让他们到外国去作进一步的探讨。须知学无止境，尤其科学的研究，日新月异。一个学有根底的人才，到了外国的研究院去学习，如鱼得水，实在有说不出的快乐。等到他们学成之后，回到本邦来为社会服务，这比较聘请外国专家更合算。

再进一步，我们须在当地创办各种专门学院。我们知道，培养一个经天纬地的通才很难，造就普通的技术人才却容易得多。一个人研究文学十年，不见得会成为一个文学家；一个人学习无线电两三年，甚至一年半载，准可以成为无线电技师。我们除提高科学的水准外，对于普通的技术人才也应该注意。昨日本报载，新加坡人才训练联合咨询委员会，已经选出五种委员会职员，计：（一）建造及修理船业，（二）电器工程，（三）机械工程，（四）建筑工程，（五）交通工程。这些人才是市政府及一般社会所需求的。政府如能详加计划，妥为运用，那么本邦所需要的基本技术人才将不虞匮乏。

总之，现在是科学昌明的时代，哪个国家拥有多数优秀的科学人才，它才可立于不败之地。日前西报载，美国生怕25年后，苏联的科学人才将比美国多一倍，所以美国一定倾全力培养人才，免得将来望尘莫及。新马独立在望，对于建设本邦的科学人才，值得政府及社会人士再三留意。

1956年9月26日

编者注：国家要立于不败之地，必须有足够的科学和技术人才。除了培养专才，我们要创造条件让他们继续留守岗位，而不是个个期望转业到金融界就职。

[1] 这里指太平洋战争（1941年12月7日至1945年9月2日）。太平洋战争属于第二次世界大战的一部份。它是日本和以美国为首的同盟国之间的战争，范围遍及太平洋、印度洋、东亚及东南亚地区。

[2] 英文六七号：约相当于初中一、二的水平。

[3] yín（yín号）缘上进：拉拢关系，攀附权贵，以求取高升。

[4] 尸位素餐：尸位，空居职位而无所作为。；“素餐”，无功劳而空享俸禄。尸位素餐指空居职位享受俸禄而不尽职守。

[5] 旧大陆：是指在哥伦布发现新大陆之前，欧洲所认识的世界，包括欧洲、亚洲和非洲。这个词语是用来与新大陆（包括北美，南美和大洋洲）相对应。