第30章 学院8

学院食堂是凹造型的典范,园林系绘画室就是凸造型的始作俑者,后来新建不久的教学大楼也把主体部分突出在整个平面之外,表达自身作为主体的重要性。凸造型越来越受建筑设计师的喜爱,贝聿铭设计的卢浮宫金字塔突显在整个典雅的欧式建筑群环境里格格不入,被巴黎人民各种嫌弃和抨击,但最终被全世界的人民接受认可,文化就是冲突与和解,最终融合形成新的文化和惯性思维世俗习惯,再去传承和延续,再去冲突与和解。广泛的交流和互通消除着傲慢与偏见。各式的建筑在不同的地域得到认同,苏州园林原样的搬到了美国的大都会博物馆,上海外滩突显着外来建筑的美。

园林系绘画室在的楼是一个两层不大的楼,凸造型的突出处不是突出成方形,而是突出的半圆形。突出的部分只是在楼的中间的三个开间两层楼处,也就是说突出的部分是一个半圆形露天大露台。露台被一层的四根圆柱子支撑着,二层挑出一个外通长的阳台中间被大露台连通,阳台和露台的栏杆是预制的花瓶型连栏,仿欧式栏杆。整个建筑却是一个方盒子和欧式完全没有联系,这是典型的洋为中用的案例。统共二层楼长48米宽24米高9米,为什么敢这么准确的写出建筑的尺寸,因为建筑也有潜规则和定律,简单的说建筑一般都是3的模数,就是三的倍数。在中国古建筑有《营造法式》是李诫在宋代编纂的,可以依法式建房,快捷方便,就是建房通用手册。现代建筑完全放弃了传统方式,当代建筑尽显粗弊,对于现代建筑,全国都还处于小学生水平,经济的落后,投入的有限,在全国都建了一大批实用通用的丑陋建筑。学院园林系绘画室就是50年代初的丑陋建筑,为了避免丑陋,在阳台上装了仿欧式古典栏杆,而栏杆的仿制仿的不完全不完整被阉割过的样子,仅限于大概是这样了事的态度,完全没有用欧建的黄金模数。希腊帕特农神庙的立柱的根数立柱间距柱高柱的粗细显示着音乐的律动和数学逻辑及比例的美感。简单粗暴的“拿来主义”将是创造不伦不类怪物的营造法,建议“拿来主义”不要用在凸造型及普遍性很强的建筑物身上,用在理论和处理事件还善可,即使错了还不至于显得过于没有底气。用在建筑上就很特别的放大了学而不精的缺点,建筑作为时效性较长实用性也很长的符号会时时反馈这样的事实,尊重别人才是对自己最好的尊重。

不要轻言“蒙太奇”和希区克柯、宫崎骏、川端康成、王家卫……,离读懂大师还差一个研究生毕业的水平。丹下健三、安藤忠雄、桢文彦、黑川纪章、伊东丰雄、矶崎新在你未深入了解解读和解构过这些大师,真的不像是懂得近现代日本建筑的建筑系学生,更别说案头的“包豪斯”建筑师必修的营造法式般的典型著作。

园林90级一定是和二层楼有些命定的关联,显得就是很“二”的样子。园林第二届学生,二层楼的画室和绘画室,在学院神神叨叨的做派与农科学院学生的分别一目了然。让其他系学生忌恨的是不但有两个专用教室,班里女生还较多,还常常一个班级的学生厮混在一起。别人羡慕的自己未必知道和珍惜,原来就是一群神叨叨很“二”的人,又有谁会在乎多几个女生,谁会在乎自家男生爱不爱自己的女生。园林90绘画教室原本的设计做为学院图书馆,大露台很有作派,想是在深读误入歧途时,可以在露台上深吸一口学院的空气,借力找回迷失的自己,和认清当下真实的生活。把靳尚谊、徐悲鸿、陈丹清的画作和凡高、莫奈、毕加索的进行着喜好的排列,点头如小鸡啄米般的虔诚,无差别的喜欢或神级别的膜拜,这时露台上去吸上一口学院的空气,你可以重返人间真实的生活“喂马,劈柴,周游世界”。大师总是非人的存在着,那怕仅只是了解一下大师也要变态成非人的存在。

《呐喊》挪威画家爱德华·蒙克1893年创作的绘画作品。柳在二层楼绘画室里常会想起没有骨骼和毛发的呐喊者,嘴形成的空洞和眼里发散的恐惧,那恐惧分分钟可以从画布上跳出来冲入你的灵魂,你一定也会恐惧的把嘴张成了空洞,这时露台学院热哈哈的空气把你拯救回人间。欣慰时节正好,青春当下便是人间四月天。