1.2 配套考研真题解析

一、配套考研真题

1.社会工作[名词解释,北师2016年研;山东大学2015年研]

2.社区工作[名词解释,北师2016年研;西北师大2014年研;华中农大2013、2011年研]

3.社会工作行政[名词解释,青岛大学2016年研,北师2015年研]

4.社会工作价值观[名词解释,华中农大2014、2013年研]

5.助人自助[名词解释,中山大学2012年研;西南大学2010年研]

6.同理[名词解释,中山大学2011年研]

7.社会工作的服务领域。[简答题,清华大学2016年研]

8.社会工作的目标及功能[简答题,武大2011年研]

9.论述在我国发展社会工作的必要性[论述题,华中农大2010年研]

二、配套考研真题解析

1.社会工作[名词解释,北师2016年研;山东大学2015年研]

答:社会工作是指社会工作者运用社会工作专业方法帮助社会上处于不利地位的个人、群体和社区,解决困难,预防问题发生,恢复、改善和发展其功能,以适应和进行正常的社会生活的服务活动。社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学的知识为基础,运用科学方法助人的职业化服务活动。它包括以下几方面的内容:社会工作是以帮助他人(服务对象)为目的的活动;社会工作是以科学知识为基础的活动;社会工作是科学的助人方法;社会工作是职业化的助人服务活动。

2.社区工作[名词解释,北师2016年研;西北师大2014年研;华中农大2013、2011年研]

答:社区工作是专业社会工作的一种基本方法,是指以社区和社区居民为案主,通过发动和组织社区居民参与集体行动,确定社区的问题与需求,动员社区资源,争取外力协助,有计划、有步骤地解决或预防社会问题,调整或改善社会关系,减少社会冲突,培养自助、互助及自决的精神,加强社区的凝聚力,培养社区居民的民主参与意识和能力,发掘并培养社区的领导人才,以提高社区的社会福利水平,促进社区的进步。

3.社会工作行政[名词解释,青岛大学2016年研,北师2015年研]

答:社会工作行政是指政府的社会工作机构,社会的福利保障组织对社会福利工作进行行政管理,实施社会政策,满足人民各类福利需求的活动。其中的含义是制定、执行、实施社会政策,提高服务机构的工作效率及服务品质。社会工作行政是以提升民众的福利水平为己任,尤以社会上面临困境的弱势群体(弱势群体的具体构成大体上说,弱势群体包括儿童、老年人、残疾人、精神病患者、失业者、贫困者、下岗职工、灾难中的求助者、农民工、非正规就业者以及在劳动关系中处于弱势地位的人。

4.社会工作价值观[名词解释,华中农大2014、2013年研]

答:社会工作价值观(values)是指社会工作者所持有的助人观念。它包括对助人活动的看法、对自己及受助者的看法。社会工作的价值观是利他主义,尊重受助者的权利和选择。它认为社会工作是一种真正的服务过程,而不是社会工作者在行使手中的权力。社会工作的价值观是社会工作的灵魂,它借助于助人活动与其他类型的社会工作区别开来。任何社会工作的开展都是社会工作者在一定价值观的基础上进行的,可以说,社会工作价值观是社会工作实践的基本前提和操作指南。它不仅规范了社会工作的目标和意义,也规范了社会工作的基本技巧和方法,以及社会工作机构、社会工作者的行为和态度。没有一定的价值体系的指导,社会工作也就不会存在,更不可能得到发展。因此,价值对社会工作具有特别重要的意义。

5.助人自助[名词解释,中山大学2012年研;西南大学2010年研]

答:助人自助是指社会工作者有意识、有目的地在帮助他人的活动过程中贯穿的一种核心价值理念。在这个助人活动中,社会工作者作为行动者,依自己的助人价值观去设计和实施助人活动,并积极鼓励受助者主动参与这一行动过程,通过相互配合与协调,从而实现服务对象能力的提升和问题的解决,达到助人目的。对这一概念可以从过程和结果两个方面进行考察:在过程中,受助者也被视为行动的主体,他也将自己的意识、目的、对社会工作者行动的理解带入接受服务的过程,并直接影响这一过程;在结果上,助人自助的一个重要方面就是通过向服务对象提供服务和帮助,促进其潜能的发挥和能力的增长,逐渐达到自己能应对困难、面对生活以至预防新问题出现的状态。

6.同理[名词解释,中山大学2011年研]

答:同理是指工作者进入并了解案主的内心世界,同时将这种了解传达给案主的一种技术与能力。同理包括情绪同理和角色同理两个层面的内容。情绪同理即同感,是指工作者如同亲身体验地感受案主的感受,是一种受他人状况感动的能力;角色同理是指工作者了解案主的情境、参考构架及观点的能力。角色同理要求工作者尽量放下自己的参考构架和文化背景,站在案主的角度去理解案主的问题及其相关的行为。

7.社会工作的服务领域。[简答题,清华大学2016年研]

答:社会工作领域又称社会工作范围,是指社会工作在社会生活中实施并起作用的范围。社会工作领域可以分为理想的和实际的两种。理想的社会工作领域是按照人类理想应该进行干预并对之进行改变的社会问题的发生领域,其中包括社会工作者已经涉入其中的和由于社会工作者在认识、能力等方面的不足而暂时未能进行干预者。与之相对应,可以把社会工作者已经涉入其中的称为实际的社会工作领域。

社会工作的服务领域的分类包括:

(1)按服务对象的生理和社会特征分类

按服务对象的生理特征标准,社会工作可分为儿童社会工作、少年社会工作、青年社会工作、老年社会工作。除了上述类别外,按生理特征,还可分为妇女社会工作、残疾人社会工作等。

(2)按服务对象遇到的困难分类

日常生活方面的问题,包括因身体不适或身患疾病而难以自理,因心理发育不健全或受挫折而形成的自我封闭和心理失调,因婚姻变故或家庭成员冲突而造成的家庭关系不和睦,儿童无人抚养、老人无人赡养或在抚养、赡养方面出现问题,因住房紧张影响正常生活等。日常生活对人们产生特别深刻的影响,为有困难者解决日常生活方面的问题是社会工作的重要任务。

就业方面的问题,包括:失业问题,就业中的性别歧视,工伤、劳资关系不协调,职工合法利益未能得到有效保护,退休金不足或退休后的福利、医疗缺乏保障,工作压力过重造成的精神健康问题等。

个人行为方面的问题,包括:自我封闭、孤独与偏执,吸毒、酗酒、赌博和犯罪等。

(3)以社会工作的特点分类

从社会工作内容的特点这一角度着眼,社会工作可分为救助、帮助和发展三种类型。

救助是救人于危难的活动,舍此,受助者就可能陷入深度危机,如贫困、无家可归、犯罪、吸毒等。

帮助是就一般困难而言的,即一般意义上的服务。

发展是在受助人自认为面对未来能力不足的情况下社会工作给予的帮助,包括知识的增长、处理人际关系能力的增强、社会适应能力的提高等。

8.社会工作的目标及功能。[简答题,武大2011年研]

答:(1)社会工作的目标

社会工作是现代社会应对纷繁复杂的社会问题而形成的职业活动。虽然各国政府与民间组织推动、发展社会工作的出发点会有一些差异,但是社会工作还是有其共同的目标。以下从服务对象和社会两个层面来说明社会工作的目标。

服务对象层面的目标

a.解救危难

社会工作的基本目标就是寻找资源,支持受助者,帮助他们走出危难。社会工作者在解救危难中的角色是多方面的:在受助者生命处于危机时社会工作者要施以援手,为其提供物质支持,包括衣、食、住条件;社会工作者要发挥自己的专业特长,对处于危难的人给予心理支持。

b.缓解困难

社会工作的基本目标之一就是帮助有困难、有需要的人缓解压力、克服困难,恢复正常生活。当前在我国,社会的快速转型引发了许多社会问题,社会工作的一项重要任务就是为困难群体解决困难,帮助他们恢复正常生活。

c.促进发展

社会工作坚持“助人自助”的理念,而这一理念的一个重要方面就是通过向服务对象提供服务和帮助,促进其潜能的发挥和能力的增长,逐渐达到自己能应对困难、面对生活以至预防新问题出现的状态。

社会层面的目标

a.解决社会问题

社会工作者秉持专业价值观,用自己的专业方法介入社会生活,就是要解决个人、家庭、社区方面的问题,帮助服务对象增强自身功能,修复社会机制,解决和预防社会问题;

b.促进社会公正

为了促进社会公正,社会工作者从多个方面介入社会生活,对不公正现象进行干预。这包括:为困难群体提供帮助,增强他们参与社会生活的能力;促进不公正制度的改变,为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障。

(2)社会工作的功能

社会工作的助人功能

助人是社会工作的基本功能。人们的需要是多种多样的,当他们不能依靠自己的力量去满足这些需要时,社会工作应该把它们纳入自己的工作领域。对于受助者,社会工作有救难、解困和促进人的发展等多种功能。

a.救难。危难是一个人因身体受损、经济破产等原因而危及自身生存的状态。危难涉及的是人的正常生活乃至基本生存问题,社会工作者首先应该把这项任务放在自己的肩上;

b.解困。当受助者遇到困难但尚未达到危及生存的程度时,社会工作者对其提供的帮助,可视为解困。解困是社会工作最重要的功能之一;

d.促进人的发展。帮助服务对象实现自身发展是社会工作的基本功能。发展不但发生于人们尚未遇到困难而进行预防性增能之时,也发生于遇到困难但靠自身能力的增强而难以克服之时。帮助个人、社会群体乃至社区更好地发展是社会工作的广阔活动空间。

社会工作的治疗——复原功能

治疗就是针对社会病态采取措施,使之恢复和重建其良好的社会功能。治疗在微观层面上是指对个人、团体的直接服务,帮助它们恢复受创的社会功能。社会工作的治疗功能就是消除那些导致问题产生和使社会功能丧失的个人或环境因素,对失去的社会功能予以恢复和重建,获得原有的社会调适模式,或产生新的替代模式,从而恢复常态的社会功能。

社会工作的预防功能

预防就是指先期对有害于个人或系统、组织的任何因素的发现与消除,前提是要有准确的预测。要预测个人或团体社会生活所可能发生的障碍,预测对整体社会制度可能产生伤害或阻碍社会进步的任何潜在因素,以便对症下药,不使其成为现实或继续生长而对社会构成危害。预防可以从两方面进行:

a.采取措施,使问题不致发生。这是初级预防,是预防的最高境界;

b.在问题刚出现时就采取措施,不使其生长,这是二级预防,是亡羊补牢,犹为未晚。

社会工作维持社会秩序功能

帮助有困难者走出困境会产生有利于社会秩序的效果,良好的社会秩序也有助于对有困难者的救助。社会工作对维持社会秩序有重大的意义,其主要方式有:

a.通过解决社会问题维持社会秩序;

b.通过预防问题保持社会秩序;

c.通过实施和修订社会政策维持社会稳定。

9.论述在我国发展社会工作的必要性。[论述题,华中农大2010年研]

答:在我国发展社会工作的必要性主要体现在以下三个方面:

(1)经济的发展和社会的转型迫切需要社会工作的介入

一方面,随着市场经济改革的不断深入,我国经济水平和人民的物质生活水平得到了很大提高,然而也积累了很多社会问题、存在不少社会矛盾和不满情绪,如就业问题、养老问题、农民工问题、留守儿童教育问题等等,这些问题在社会分工不断细致、功能不断分化的今天,仅靠政府的行政手段是很难妥善解决的。

另一方面,我国政府提出社会治理的理念替代了长期以来的社会管理思想。这是社会转型的标志,也是社会服务体系改革的重要举措,它表明政府已经意识到社会组织参与社会治理的重要性,已经意识到合作治理的重要性。

社会工作是一门助人的专业和职业,助人使它的灵魂。它被称为社会的“润滑剂”,它的本质属性决定了它必然要承担起解决社会问题、维持社会秩序、维护社会稳定的重任。因此,在我国经济快速发展、社会加速转型的今天,社会工作前景广阔。

(2)社会工作在解决社会问题、维护社会稳定方面所起到的重大作用

维持社会秩序

社会工作在最一般的意义上来说是具体解决社会问题的专业活动,对有困难人群问题的解决不但可以给受助者以实际的帮助,而且会有助于社会稳定。当前,由于社会结构、社会组织方式的变化,以往传统的工作方法已不能完全解决问题,社会工作可以在解决社会问题、稳定社会秩序、维护社会稳定方面发挥重要功能。

促进社会和谐

社会工作擅长面对面的、深入人心的、人性化的服务,这在化解矛盾和冲突时所产生的促进社会和谐的作用,是一般行政方法所不能替代和比拟的。不但如此,社会工作通过自己的服务,也可以在社会上弘扬服务和慈善精神,促使互相关爱的良好社会风气的形成,促进社会和谐。这样,社会工作就直接和间接地发挥着促进社会和谐的功能。

促进社会公平正义

社会工作是社会和谐与发展的润滑剂,在帮助弱势群体方面发挥着重大的调节作用,可以减少由于市场经济的发展带来的资本分配不均而造成的公民的不公平感和被掠夺感,减少官民之间的误解和矛盾,促进社会的公平正义。

(3)社会工作对和谐社会的建设有着重大的推动作用

社会工作的发展与国家的发展息息相关,建设一支高水平高素质的社会工作人才队伍已经成为不可逆转的历史潮流。按照十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神,结合国内外经验,有关部门指出,社会工作是社会建设的重要组成部分,它是一种体现社会主义核心价值理念,遵循专业伦理规范,坚持“助人自助”宗旨,在社会服务、社会管理领域,综合运用专业知识、技能和方法,帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区,整合社会资源,协调社会关系,预防和解决社会问题,恢复和发展社会功能,促进社会和谐的职业活动。

(3)然而,我国目前社会工作的发展还不成熟

我国缺乏专业社会工作。现代社会工作是工业化、城市化、现代化的产物,而传统的中国仍然是典型的、成熟的农业社会,人们主要是靠家庭、家族、亲朋来解决问题。社会的低度分化和低流动性不可能育化出现代社会工作。这样,虽然我国历史上有丰富的社会福利思想,但是却没有专业意义上的社会工作。

我国社会工作的探索起步较晚。1979年国家决定恢复社会学学科建设,社会工作课程作为应用社会学也逐步在一些大学恢复。1988年,国家教委决定在部分高等学校试办社会工作与管理专业,在制度上开启了社会工作专业教育的进程。1991年中国社会工作者协会成立,1994年中国社会工作教育协会成立,推进了我国社会工作发展的进程。民政部门对干部进行在职培训,讲授社会工作内容,高等学校则参考国际社会工作的框架开办专业教育,从而形成了行政性社会工作与专业社会工作相结合的发展格局。在此后的进程中,民政部门在社会工作职业化方面做了不懈努力,高等学校则在社会工作专业教育方面矢志不渝,并探索社会工作本土化的道路。

虽然我国的社会工作发展已经取得了很大的成就,但是不得不承认的是我国社会工作不论是整体服务水平还是在社会工作的人才队伍建设方面,与西方发达国家相比还有很大的差距。所以,如何建设一支高素质高理论水平的社会工作人才队伍是当前我国社会工作建设的重大议题,也是我国和谐社会建设的必经阶段。