第55章 孔学与中学

谭嗣同对诸子百家的整合以及对孔教的界定不仅取决于他的中学观，而且受制于他的文化观，带有明显的佛学印记。正如《仁学》书目单所示，谭嗣同的哲学和文化建构是佛教、中学（孔教）、西学（耶教）的和合，对于佛教、...